第七章第28讲图形的平移(3115KB).pptVIP

8．(2012·无锡)如图，△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝8 cm，D是AB的中点．现将△BCD沿BA方向平移1 cm，得到△EFG，FG交AC于点H，则GH的长等于__ __ cm. 3 9．如图①，两个等边△ABD，△CBD的边长均为1，将△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置得到图②，则阴影部分的周长为__ __． 2 三、解答题(共40分) 11．(10分)(2013·云南)如图，下列网格中，每个小正方形的边长都是1，图中“鱼”的各个顶点都在格点上． (1)把“鱼”向右平移5个单位长度，并画出平移后的图形； (2)写出A，B，C三点平移后的对应点A′，B′，C′的坐标． 解：(1)如图所示： (2)结合坐标系可得A′(5，2)，B′(0，6)，C′(1，0) 12．(10分)(2015·锦州)如图，在平面直角坐标系中，线段AB的两个端点是A(－5，1)，B(－2，3)，线段CD的两个端点是C(－5，－1)，D(－2，－3)． (1)线段AB与线段CD关于直线对称，则对称轴是____； (2)平移线段AB得到线段A1B1，若点A的对应点A1的坐标为(1，2)，画出平移后的线段A1B1，并写出点B1的坐标为_________． x轴 (4，4) 解：(1)∵A(－5，1)，C(－5，－1)，∴AC⊥x轴，且到x轴的距离相等，同理BD⊥x轴，且到x轴的距离相等，∴线段AB和线段CD关于x轴对称，故答案为：x轴　(2)∵A(－5，1)，A1(1，2)，∴相当于把A点先向右平移6个单位，再向上平移1个单位，∵B(－2，3)，∴平移后得到B1的坐标为(4，4)，线段A1B1如图所示 13．(10分)(2014·珠海)如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝4，AC＝3，线段AB为半圆O的直径，将Rt△ABC沿射线AB方向平移，使斜边与半圆O相切于点G，得到△DEF，DF与BC交于点H. (1)求BE的长； (2)求Rt△ABC与△DEF重叠(阴影)部分的面积． 14．(10分)如图，矩形ABCD中，AB＝6，第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到矩形A1B1C1D1，第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位，得到矩形A2B2C2D2，…，第n次平移将矩形An－1Bn－1Cn－1Dn－1沿An－1Bn－1的方向平移5个单位，得到矩形AnBnCnDn(n＞2)． 解：(1)求AB1和AB2的长； (2)若ABn的长为56，求n. (1)∵AB＝6，第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到矩形A1B1C1D1，第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位，得到矩形A2B2C2D2…∴AA1＝5，A1A2＝5，A2B1＝A1B1－A1A2＝6－5＝1，∴AB1＝AA1＋A1A2＋A2B1＝5＋5＋1＝11，∴AB2的长为5＋5＋6＝16　(2)∵AB1＝2×5＋1＝11，AB2＝3×5＋1＝16，∴ABn＝(n＋1)×5＋1＝56，解得n＝10 山西版 数学 第28讲　图形的平移 第七章　图形的变化 课标解读 1．通过具体实例认识平移，探索它的基本性质：一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等． 2．认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用． 3．运用图形的轴对称、旋转、平移进行图案设计． 年份 题号 题型 考查点 考查内容 分值 2012 25(3) 解答题 图形的平移 以一副直角三角板中平移一个为背景：(3)判断线段的数量关系与位置关系 6 2011 25(2) 解答题 图形的平移 以三角形的平移为背景：(2)判断线段的数量关系并证明 6 　　根据山西近几年中考试题看出对图形的平移这一部分的考查，主要涉及三角形的平移，都是在几何图形猜想证明题中涉及．预计2016年中考，会在选择、填空中考查图形的平移，解答题中可能会结合折叠、相似及探究性问题考查平移的相关知识． 1．把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同；新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后所得到的，这两个点是对应点．连接各组对应点的线段_____________．图形的这种移动叫做平移变换，简称_______． 2．确定一个平移运动的条件是___________________． 3．平移的规则：图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离． 平行且相等 平移 平移的方向和距离 4．平移的性质 (1)平移不改变图形的形状与大小； (2)连接各组对应点的线段平行且相等； (3)___________________________________； (4)______________