2017人民当家做主..pptVIP

* * 人教版《思想品德》八年级下册 第一单元《权利义务伴我行》 本单元是对八年级上册教材的教育主题——学会交往与合作在法律意义上的延伸和拓展，它统领八下全册教材，从宏观上介绍权利义务的基本知识及其关系，后面几个单元都以本单元阐述的基本观点为指导来具体展开。 单元地位 单元分析 人教版《思想品德》八年级下册 第一单元《权利义务伴我行》 内容结构 单元分析 人教版《思想品德》八年级下册 第一单元《权利义务伴我行》 权利义务伴我行 我们应尽的义务 我们享有广泛的权利 公民的义务 忠实履行义务 人民当家作主的国家 公民权利的广泛性 正确行使权利 我们的法定义务 我们的道德义务 法律禁止做的，我们坚决不做 国家的主人 广泛的权利 人民是国家主人 法律确认、保障权利 法律要求做的，我们必须去做 法律鼓励做的，我们积极去做 思考：听到毛主席这铿锵有力的声音，全国人民在欢呼雀跃，从心底感谢毛主席，感谢共产党，为什么？ 新中国的成立宣告，倍受压迫剥削的中国人民翻身解放，真正成了国家的主人。新中国是人民当家作主的国家。 2. 畅所欲言话主人 (1)讨论交流：你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以体现出在我国人民是国家的主人？ ——在我国全体人民是国家和社会的主人，平等的享有管理国家和社会事务的权力 国徽是一个国家的标志，体现一个国家的主权和尊严。