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2015年学前教育工作意见 　　2015年是全面贯彻落实县教育发展“十二五”规划的收官之年，是我县大力实施《3-6岁儿童学习与发展指南》实验，落实《县学前教育办园水平能力提升三年行动计划》和学前教育第二个三年行动计划的关键年，是全县幼儿园游戏活动研究课题全面结题年。过去一年在各级党委政府、上级主管部门的正确领导和有关部门的关心支持下，全体学前教育工作者齐心协力，认真开展各项工作，积极解决存在的问题，不断改革创新，全县学前教育工作取得了较大进步，进入全市前列。新的一年，要继续保持我县学前教育质量在全市的领先地位并力争整体水平继续向前发展，任务艰巨，面临更大的压力和挑战。为全面落实各项工作要求，进一步推进我县学前教育改革，提升我县学前教育的入园率和办园水平，促进全县学前教育科学发展，特制定2015年学前教育工作意见。 　　一、工作目标 　　总目标 　　以科学发展观为指导，以办人民满意的学前教育为宗旨，全县围绕《指南》的大力实施，以质量进一步提升为核心，抓优质园特色化发展与薄弱园补短板并进，突出重点工作有特色，力争学前教育总体水平在保持全市第一方阵的基础上再进步和发展。努力构建0-6岁婴幼儿一体化教育体系，提供政府主导、公益普惠的学前教育服务。 　　重点目标 　　1.幼儿入园率全面提高。大力实施第二个学前教育三年行动计划，新建、改扩建公办村级幼儿园5所、民办幼儿园3所，提高幼儿入园率，力