MATLAB通信原理教改研讨 .docVIP

MATLAB通信原理教改研讨 　　《通信原理》是许多高校研究生入学考试的课程之一，同时是电子信息工程专业学生从事通信相关产业的基础课程。由于我校电子信息工程专业该课程开设在大四上学期，此时的学生正在为考研和就业做准备，掌握《通信原理》对他们整体都有重要的意义。该课程选用的教材为樊昌信和曹丽娜编著的《通信原理》，其内容丰富，要求学习者有坚实的数学应用基础，学习难度大；而且概念抽象，理论性强，学习极容易感到枯燥无味。为了让学生尽可能掌握通信的基础理论和设计思想，实验课程必须与理论课程紧密结合起来。 　　1传统的实验课教学中存在的一些问题 　　通信原理的实验平台以往为实验箱，使用方便，但在实验教学中发现该设备存在以下几个方面的问题： 　　1）实验箱中模块系统结构已经固化，参数等已基本设定好，实验方式机械； 　　2）实验的步骤在实验指导书上已有明确的说明，学生只需一步一步接线即可得到实验结果，不用动脑分析实验原理，也不用弄明白实验电路的工作原理，只要实验箱完好，并接线正确，就可以在示波器得到实验结果； 　　3）实验内容受实验箱设备的局限，内容不够丰富，不能开拓学生的思路，不能提高学生学习的积极性，同时无法培养学生创新能力； 　　4）设备极容易受到损坏，每学期实验过后，完好的实验箱都逐渐减少。 　　2MATLAB搭建通信原理虚拟实验平台 　　MATLAB是一套功能强大的工程技术数值运算和系