上学期课题研究总结.docVIP

课题研究总结和计划 一、上学期课题研究总结 通过半年的努力我在上半年四月撰写了开题报告。开题报告中我明确了课题方向。 1.在班级教学中把学生分成了各种学友组合。 同桌学友，在安排位置时根据学生的学习能力基础，分成强弱帮助型、强强联手型、中中互助型三类组合。让他们在课上讨论环节能发挥学友制学习的作用。 小组学友，在班级中不受座位、人数的限制，三三两两组成课后学习小组，让他们以小组形式完成课后讨论合作作业。每个小组中安排1—2名组长，让组长起到督促一些学习兴趣不足的孩子及时完成作业。学习困难的学生也可以及时向伙伴们需求帮助。 伙伴学友，这是让孩子们自由组合，选择和自己关系好的、住的比较近的……不受任何限制组成校外的学习小组。小组成员可以利用放学之后、双休日、寒暑假的时间一起学习、复习、完成拓展作业…… 设计评价量表 学生主动参与合作学习周评价量表 班级： 组长： 年 月 日 内容 基本要求 评价（组长填写） 课 前 预 习 1、阅读、了解教材的大概内容； 2、找出知识的前后联系； 3、找出本课的难点和重点； 4、对重点问题和自己不理解的问题，用笔划出或记入笔记。 5、认真填写学案内容 很好 较好 一般 较差 课 堂 参 与 情 况 1、踊跃发言大胆主动说出自己的观点。 2、积极主动地思考老师和同学提出的问题