默片时代无声电影.PPTVIP

（1）默片时代（无声电影）： “默片时代” 电影的特点 ①声音与画面脱节 ②剧情具有即兴性 ③多为喜剧 ④只有黑白两种颜色 ⑤演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众 △奥斯卡奖的设立（1928） 分组讨论电视给我们所带来的弊端？ （1）电视对大众精神生活的几乎“独霸”、 “垄断”现象。 （2）束缚了人们的思想、削弱了人们的智力。 （3）有的节目宣扬不正确的思想观念和价值 取向，会对观众产生误导。 （4）电视如果被法西斯之类的独裁者控制，人民就失去了了解事实真相的权利而任由独裁者摆布。 （5）对于个人而言，电视可能导致疾病。研究表明，对电视的观看时间过久，或心理上过于沉溺会引起种种“电视病”，如电视胃、电视肥胖症、电视孤独症等等。 第19课 电影与电视 二、电视 1、电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 2、电视的特点 3、电视的功能： ①传播资讯 ②远程教育 ③娱乐 ④展示艺术作品 一、电影 第19课 电影与电视 二、电视 1、电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 2、电视的特点 3、电视的功能 4、电视的影响： ①丰富了人类精神生活，扩大了视野，提高了素养 ②使人们的生活习惯、思维方式悄然改变 ③对现代社会的飞速发展产生了深远影响 一、电影 1.下列有关近代电影的说法不正确的是 A.是比较年轻的艺术形式 B.是近代科技发展的结果 C.近代电影首先产生于美国 D.1927年前的电影全是无声电影 C.近代电影首先产生于美国 法国的卢米埃尔兄弟 2.被称为“现代电影之父”和“电影界 的莎士比亚”的是: A.格里菲斯 B.路易·卢米埃尔 C.爱因斯坦 D.卓别林 A.格里菲斯 美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革, 既是开拓者，更是集大成者。从他开始，电影终于成为一门独立崭新的艺术, 他也因此被誉为“现代电影之父”。 * * 乱世佳人 超人总动员 哈利波特 宝莲灯 英雄 长江7号 第19课 电影与电视 △课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件： ①电气时代科技和生产力的迅猛发展 ——技术和物质基础 ②人类新的精神需求和商业利润的驱动 ——动力 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） 1895年12月28日世界上第一次活动电影公映, 卢米 埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”地下室放映影片 埃尔工厂的大门》 等，电影正式诞生。 《卢米 《火车到站》 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） ②现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 格里菲斯（1875—1948），美国著名导演、电影理论家，电 影艺术奠基人。格里菲斯不断探索，吸收别人的发明并融会贯通， 加以发展，逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。 个国家的诞生》 《党同伐异》是格里菲斯成熟时期的代表作。因此，他被称为“现代电影之父”。 《一 和 他,生于英国伦敦，5?岁就登台表演， 后前往美国，开始长达40年之久的电影创作生涯。 此时正是默片黄金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰。 20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家 默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师 你能说出下面卓别林的三部经典之作吗? A B C 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） ②现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 ③最杰出的喜剧大师——卓别林 名垂青史的经典之作 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 【欣赏《摩登时代》】思考默片特点 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影） （2）有声电影：