2018苏教版二年级下册语文识字1课件.pptxVIP

识字1;课前预习;第一步：朗读词串，读准字音 第二步：再读词串，标画字词（ 听范读，朗读，圈出生字，画出新词） 第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）;1. 读一读，连一连。 mù　　zòng　　bài　　 sǎo　　 tà　　 bǐng 粽　 　拜　　 墓　 　饼　 　扫　　 踏 2. 读词语。 拜年　　踏青　　扫墓 龙舟　　月饼　　端午;第四步：学习“会写字”;1. 写出下列字的笔顺，并填空。 扫___________________________，第四笔笔画名称是____________________。 　 踏___________________________________________，部首是_________________。　 2. 先给下面的字组词，再造句。 　拜（　　）___________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　踏（　　） ___________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　饼（　　）___________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　龙（　　）___________________________ ________;3. 比一比，再组词。 　 扫（　　 　 ） 龙（　 　　） 归（　　　 ） 尤（　　 　） 　　 饼（　　 　） 饺（　 　　） 拼（　 　 　） 交（　 　　） 　　　　　　　　　　　　　;第五步：理解内容（带着“核心问题”读词串）;本课给我们介绍的传统节日有______________、 ______________ 、 ____________ 、 ____________ 。 　　　　　　　　　　　　　;第六步，我的疑问： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;;;1.会认、会写本课生字，掌握生字的使用。(重点) 2.正确、流利地朗读词语，凭借图画和生活经验理解词语，在语言环境中识字识词，培养独立识字识词的能力。(重点) 3.了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。(难点);;读一读;?mù;扫;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;拜年： 踏青： 龙舟： 团圆： 扫墓：;团圆 团聚;拜;扫;;;;;核心???题： 这几组词语分别介绍了我国的哪些传统节日及风俗？; 春节 饺子 拜年; 清明 扫墓 踏春; 端午 粽子 龙舟; 中秋 团圆 月饼;核心问题：; 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 (《水调歌头》苏轼) 　;; 本课属于看图读韵文识字，将表示创头条节日和民间风俗的词语集中在一起认读，我们通过观察包饺子、赛龙舟、赏月的欢乐场面，以及祭扫革命烈士时庄严肃穆的情景，让我们感受到了今天幸福生活的来之不易。;一、用“——”画出加点字的正确读音。 墓地(mù　mò)　　粽子(zòng　zhòng) 春节(chūn　cūn) 端午(dān　duān);二、看拼音，写词语。 bài nián　　 sǎo dì 　　 tà qīng jiǎo zi bái lóng yuè bing;三、连一连。;四、按要求选用本课词语填空。 1．本课向我们介绍了四个传统节日，分别是______、______、______和______。 2．春节到了，家家户户都要吃______，互相______。 3．清明时，人们到郊外______、______。 4．______节时，人们吃______，赛______