亲密关系的发展从亲情爱情到婚姻.PPT

親密關係的發展：從親情、愛情到婚姻 沒有任何的成功可以彌補婚姻、家庭的失敗。 每個問題青少年的背後，往往存在著一個問題家庭，如果我們能努力建立成功的婚姻、健全的家庭，就減少解決青少年問題所需付出的社會成本。 認識親密關係與愛情 ˙親密感/關係是什麼？ ˙兩人間的親密關係如何判定？ ˙影響親密關係建立與發展的因素有哪些？ ˙愛情的理論 ˙愛情的形式與類型 從發展觀點看親密關係： 建立或鞏固以友誼、性、愛情為基礎的親密關係。 早期的親子關係 父母以外的客體關係 愛情與婚姻關係 親子關係 親密關係的定義 把自己最深處的部分向他人也向自己展現，沒有任何偽裝或防衛。（McKeen Wong) 有能力不斷面對自己、 探索自己，不閃避自己的陰暗面。（認識自己最好的方法就是在關係中進行） 對自己所愛的人無所隱藏的呈現自己 （Q:在關係中需要表現強壯完美嗎？） 親密(Intimacy)的定義 最初的意義：親近和瞭解。親密是一種存有的狀態，把自我最深處的部分向他人也向自己展現 ，沒有任何偽裝或防衛。所以，親密是透過自我揭露而呈現的脆弱和瞭解的狀態，不是經由一般人際關係中的角色和義務而達到的狀態。 親密與性關係沒有必然的關係。 親密是一種能力：有勇氣將個人的弱點、恐懼、羞愧、不安向所愛的人分享，將本來柔軟的自己放在對方的面前，毫無掩飾的表達自己，這就是親密的能力。 親密感是一種「對他人信任感與親近感，讓人 覺得易於溝通與安全的感覺」。代表成熟與強烈的情感束縛。 親密感也包含一種歸屬感。 如果人們擁有滿意的親近人際關係，他 們通常在身體上與心理上較健康，且活 得較久。 親情、友誼和愛情都是親密關係的形式。 親密狀態 vs. 親密關係 親密狀態 ≠ 親密關係 兩個人之間親密程度的判斷： 1.寬度 （共同活動的時間和範圍） 2.開放度 （兩人願意敞開心門，讓對方走進自己的內心深處，相互宣洩情感與交換想法的程度）---對等的開放才是最適當的防護。 3.深度 （願意融入對方世界與之結合的程度） 影響親密關的建立與維護的要素 強烈的愛意與關懷 ：親密關係中最首要的成分 知識：可使雙方獲得對方更多的資訊 共同性：彼此的分享 （自我揭露） 互賴 信任 承諾 Sternberg愛情三元論 親密感(intimacy):情緒元素，涉及導向連結、溫馨與信任之自我表露 情慾/激情（passion):動機元素，將生理的興奮轉化為性慾之內在驅力 承諾（commitment)：認知元素，決定去愛並與所愛的人廝守一起 以上三元素之間的參差，愛情可能就會出問題。 愛情的形式 無愛：三元素均不存在 喜歡：只有親密感，但無情慾與承諾 迷戀：有情慾但無親密感和承諾 空愛：只有承諾 浪漫的愛：存在親密感與情慾，但無承諾 友愛：同時存在親密感與承諾，但無已無情 慾 虛幻的愛：同時存在情慾與承諾，但無親密 感 圓滿的愛：三元素均存在 愛情類型 性愛（epithumia) 浪漫愛情(eros)--- romantic love 伴侶之愛（storge) 友誼之愛（phileo) 至愛(agape)---利他之愛 或奉獻愛 現實之愛(paragma)---理性又現實的 愛 遊戲之愛(ludus)---歡愛/放縱的愛 佔有之愛(mania)---狂愛 Schaefer Olson (1981)對於婚姻中親密關係的分類 情感親密 身體親密 精神親密 休閒親密 性親密 認知親密 什麼叫做與對方同在？不同在又代表什麼？（攜子之手，與子同老） 我們會跟什麼樣的人發生關係？ 在親密關係裡，沒有對錯，只有同意或不同意？ 什麼是人性化的互動？什麼是物化的互動？ 關係的發展階段 浪漫期 權力爭奪期 整合期 承諾期 共同創造期 愛的發展階段 愛是什麼？ p.268-302(p.272) 愛是支持 愛是增加力量 愛是啟發 愛是重視人 （有別於物） 愛是快樂 愛是認識 愛是脆弱和親密 愛接納 愛是分享 愛是共同創造 愛是永恆 從心理動力觀點看親密關係發展 Freud的「伊底帕斯情結」與親密關係的發展 從父母的親密關係看子女的「伊底帕斯」衝突的解決到子女日後親密關係的發展 從正向觀點看「戀親情結」與子女親密關係的發展 從Freud的伊底帕斯情結觀點看外遇：小女孩若有戀父情結衝突困擾的，長大後，可能較易有愛上有婦之夫的傾向。 容格對於「關係」的觀點 容格的對立二元觀點：陰陽的對立與 和諧 終極目標：個體化。 也非常重視關係。他認為分析的真正目標是在不斷地投入自己與他人的關係中。人沒有人我關係就缺乏完整性 。 因為他唯有藉靈魂之助才可能獲得完整，而靈魂缺乏另一半就不可能存在。這個另一半永遠都要在另一個你身上才找得到