西北大学宏观经济学导论1经典案例.pptVIP

单元一经济学总观 及供求分析;单元目标　;经济学总观;2.选择（稀缺的资源如何进行合理配置） 生产什么？（产品） 如何生产？（生产要素组合） 为谁生产？（分配） 此外，还有 生产多少？（数量） 何时生产？（时间） 3.利用 经济学研究稀缺资源合理配置和充分利用的科学。;2.实证分析法和规范分析法 实证分析：不讲价值判断，回答“是什么”的问题。 理论的形成图;规范分析法 以价值判断为基础，回答“应该是什么” 避免逻辑谬误 推理过程中要避免陷入逻辑谬误，过分强调直觉与常识判断或完全以现象发生的先后来判断因果，可能会犯三种逻辑谬误：合成谬误、分割谬误和因果谬误。 合成谬误是误认为对个体行为有利的事情，对整体也一定有利。 例如：一农户努力劳作，实现水果或蔬菜的增产，提高收入。但是若所有农户都种植这一类水果或蔬菜，实现增产，是否能提高收入呢？；节俭可以致富，但人们均节俭是否还能致富呢》？ ;分割谬误是认为对整体是对的，对个体也一定对。 例如：加入世贸组织，降低关税，等开放政策的实行，有利于整体经济的资源配置效率，提高经济增长率。但是否对每个人均有利呢？ 因果谬误是看到两件事情发生先后，就认为期间存在前因后