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2018秋浙教版科学八上1.6《物质的分离》学案
第6节 物质的分离
【学习目标】
物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。
所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分
一一分开。分离完成后各组分要保持(经过化学反应使
混合物的组分经过转化而分离还要恢复为)原有的物质
组成和状态。除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理
或化学的方法除去而得到纯物质。在提纯物质的过程中
除了选择合适的试剂外,还应选择适宜的杂质(或产物)
以便于同被提纯物进行分离。
1.常见的三种分离方法
2.过滤实验注意事项:“一贴”是指滤纸紧贴漏斗壁,中间不能 留有气泡 ;“二低”是指滤纸的 边缘 要比漏斗口稍低,漏斗里的液体的液面要低于滤纸的 边缘 ;“三靠”是指漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁,玻璃棒的末端轻轻地斜靠在三层滤纸一边,烧杯口紧靠玻璃棒倾倒液体,使液体沿 玻璃棒 流入过滤器。
1.(3分)粗盐提纯中,三次用到玻璃棒,作用各不相同,下列不属于其作用的是( D )
A.加速溶解
B.引流,防止液体溅出
C.搅拌热的液体使其受热均匀
D.增加氯化钠的溶解度
2.(3分)分离下列混合物时,按溶解、过滤、蒸发、结晶的顺序操作的是( D )
A.硝酸钠中溶有氯化钠
B.铜粉中混有铁粉
C.酒精中混有水
D.食盐中混有泥沙
3.(3分)粗盐的精制实验中,一定要使用的一组仪器是( C )
A.量筒、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B.烧杯、坩埚、玻璃棒
C.烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿
D.铁架台、胶头滴管、酒精灯
4.(3分)在含有少量泥浆的水中加入明矾,其主要作用是( C )
A.明矾溶于水能去除水中的异味
B.明矾能分解泥浆使之变成水
C.明矾能使泥浆小颗粒凝聚并下沉
D.明矾能使泥浆变为无色透明
5.(3分)水的净化方法有很多,如把含有泥沙一类固体颗粒杂质的水静置一段时间,杂质便沉到水底,这种方法叫做 沉淀 法;若想将悬浮在水中的更小的固体颗粒更快、更彻底地分离,可采用 法;但以上两种方法都不能除去溶解在水中的物质,若要从溶解有固体溶质的溶液中分离出纯净的水,可采用 蒸馏 法。
7.(4分)请写出分离下列各组混合物的方法。
(1)含有泥沙的自来水: 过滤 。
(2)氯化钾水溶液: 蒸发 。
(3)含有少量氯化钾的硝酸钾: 结晶 。
(4)用自来水制纯水: 蒸馏 。
8.(4分)如图为某同学的过滤装置,如果在过滤操作中发现滤液仍然浑浊,原因可能是 滤纸破了或滤液高于滤纸 ,请指出如图所示过滤装置中的三处错误:
(1) 没有用玻璃棒引流;
(2) 滤纸高于漏斗边缘;
(3) 漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁 。
9.(13分)在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:a. 蒸馏烧瓶 ;b. 冷凝管 。
(2)得到的蒸馏水在 锥形瓶 中。
(3)仔细观察b仪器,它起到 冷凝 的作用。冷水进入到b仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出行不行?
(4)水在 蒸馏烧瓶 中由液态变为气态,
在 冷凝管 中由气态变为液态。
(5)在a中加入碎瓷片的目的是 防止暴沸 。
(6)先收集到的2~3毫升蒸馏水要弃去
的原因是什么? 通常含有易挥发的杂质 。
一、选择题(9×4分=36分)
10.如图所示是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是( C )
11.水中含有少量不溶性杂质,净化这种水选用的方法是
A.过滤 B.沉降 C.结晶 D.蒸馏
12.下列关于过滤操作的叙述,错误的是( B )
A.滤纸边缘应低于漏斗边缘
B.滤液液面与滤纸边缘相平
C.漏斗的下端口紧靠烧杯内壁
D.滤液浑浊,应再过滤一次
13.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是( C )
A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度
B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热
C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤
D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
14.下列仪器,在过滤时需要用到的是( D )
①试管 ②酒精灯 ③漏斗
④蒸发皿 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒
A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥
C.②④⑥ D.③⑤⑥
15.提纯含有少量泥沙的食盐,下列操作正确的是( C )
A.过滤,蒸发,结晶,溶解
B.溶解,蒸发,过滤,结晶
C.溶解,过滤,蒸发,结晶
D.溶解,蒸发,结晶,过滤
16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
t1℃时,向100克水中加入20克甲,
充分溶解后所得溶液是饱和溶液
B.甲饱和溶液从t2℃降温至t1℃,溶
液的质量不变
C.乙饱和溶液温度降低,有晶体析出,是化学变化
D.当甲中含有少量乙时,可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲
17.蒸馏水是
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