2017-2018学年（人教新课标）五年级语文上册课时练习：11《新型玻璃》（一）附答案.docVIP

新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃（1）附答案 一、带着问题来读书。 课文向我们介绍了______种新型玻璃，填一填。 玻璃种类 特点 作用 二、读读拼音写词语，田字格里巧布局。 dào qiè xián yí fèi shuǐ 三、判断音节对与错，你把“√”奖给谁？ 噪声(zhào　zào)　　　　粘贴(zhān　nián) 划破(huā　huá) 夹丝(jiá　jiā) 唱和(hè　hé) 调节(diào　tiáo) 四、有的词语生病了，做个医生动手术。 1．消除　研执　安然无姜(　　　)(　　　) 2．艰硬　阻挡　金属私网(　　　)(　　　) 五、下面字形很相近，仔细分辨组词语。 型(　　　　)　碎(　　　　)　犯(　　　　) 刑(　　　　) 粹(　　　　) 范(　　　　) 六、近、反义词供你选，用“____”标出来。 创造　(开创　发觉)　　处理　(处置　处长) 凉爽　(温暖　寒气) 清楚　(模糊　清白) 七、我把词语送回家，句子意思能表达。 陈列　排列　打算　企图 1．博物馆里(　　　　)着许多珍贵的文物。 2．我们的教室里(　　　　)着整齐的桌椅。 3．他这次来到商店(　　　　)买一辆电动车。 4．敌人(　　　　)夺下附近的高地。 八、判断句子是否是比喻句，是，打“√”，不是，打“×”。 1．即使它受到更大的猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。(　　) 2．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。(　　) 3．人们把“变色玻璃”叫做“自动窗帘”。(　　) 九、读句子找错误，然后把它改通顺。 1．银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。 __________________________________________________________________ 2．在炎热的夏天，它能阻挡激烈的阳光。 __________________________________________________________________ 3．因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十、帮关联词语找到家。 不是……而是……即使……也…… 如果……就…… 是……还是…… 1．这次考试，小华(　　　)我们班的第一名，(　　　)学校的第一名。 2．另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，(　　　　)用沙袋猛击，(　　　　)会安然无恙。 3．你也许不会相信，报警的(　　　　)值夜班的看守，(　　　　)被划破的玻璃！ 4．(　　　　)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，(　　　　)会使传到室内的噪音大大减少。 成语里的反义词。 例：藕(断)丝(连)　　　　(　　)同(　　)异 七(　　)八(　　) (　　)辕(　　)辙 九(　　)一(　　) (　　)赴(　　)继 翻(　　)覆(　　) (　　)顾(　　)盼 参考答案： 11 新型玻璃 第 2 课时 一、细读课文深感悟。 课文中说“在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹”。“奇迹”是指：___________________________________________________________。 你还知道有哪些新研制的新型玻璃？它们都有哪些新功能？ ________玻璃，有____________________________________________功能。 ________玻璃，有____________________________________________功能。 ________玻璃，有____________________________________________功能。 二、课内语段阅读。 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 1．下面哪组关联词可以替换文中的加点词。(　　) A．即使……也……　B．虽然……还是…… C．不管……都…… 2．用“　　”画出描写“吃音玻璃”的作用的句子。 3．正确选择引号的用法。 ①表示引用。②表示反语、讽刺。③表示特定称谓。 (1)噪音像一个来