2018鲁教版（五四）化学九年级10.2《金属的化学性质》学案1.docVIP

4.2.1 金属的化学性质 【学习目标】 1.知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。 2.初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应，以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。 【学习重点、难点】 了解酸的化学性质 初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应，以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。 【基础知识预习】 活动一：金属与氧气的反应 探究一：分别把镁条、铝箔、铜丝用砂纸打磨后在空气中用酒精灯加热，观察实验现象，并按要求完成下表： 实验 现象 反应的化学方程式 镁条在空气中燃烧 铝箔在空气中燃烧 铜丝在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 思考： ⑴根据上面的反应，我们可看出金属具有怎样的化学性质？ ⑵是不是所有的金属都能跟氧气反应呢？如果不是，你能举出一些例子吗？ 结论： 和 比较活泼， 和 次之， 最不活泼 活动二：金属与酸的反应： 分组实验并记录现象：金属与酸的反应，（选择镁、铝、铁、铜与稀盐酸、稀硫酸反应进行实验）。记录现象并写出反应的化学方程式： 镁： 。 铝： 。 铁： 。 铜： 。 【思考并作答】： 1、为什么镁、铝、铁与稀盐酸反应能放出氢气而铜不能？ 2、镁、铝、铁与稀盐酸反应的剧烈程度相同吗？为什么？ 解释与结论： 。 3、仔细观察金属与酸以及金属与某些金属化合物溶液反应的化学方程式，反应物和生成物有什么特点：试着说出上述反应的基本反应类型。 置换反应： 。 活动三：金属与某些金属化合物溶液的反应。 实验步骤： 1.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，一会取出，观察。 2.把一洁净铜丝浸入硝酸银溶液中，一会取出，观察。 3.把另一根洁净铜丝浸入硫酸铝溶液中，一会取出，观察。记录现象并写出反应的化学方程式： 铝与硫酸铜溶液： 。 铜与硝酸银溶液： 。 。 铜与硫酸铝溶液： 。 【思考并作答】： 1、为什么镁、铝、铁都能跟硫酸铜溶液反应而铜不能与硫酸铝反应呢？ 2、镁、铝、铁跟硫酸铜溶液反应的剧烈程度相同吗？为什么 解释与结论： 。 【课堂活动】 活动一：金属与氧气的反应，镁、铝、铁、铜与氧气的反应。 活动二：金属与酸的反应，（选择镁、铝、铁、铜与稀盐酸进行实验）。 活动三：金属与某些金属化合物溶液的反应。 【课堂检测】 1、下列金属中，不能从CuSO4溶液中置换出铜的是（ ） A．Fe B．Ag C．Mg D．Zn 2、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增加 的是（ ） A、稀H2SO4 B、FeSO4溶液 C、CuSO4溶液 D、稀HCl 3、下列各组金属中，按金属活动性由强到弱顺序排列的是( ) A．Na、Fe、Mg B．K、Cu、Fe C．Ca、Ag、Zn D．Al、Zn、Hg 4、酸雨对下列设施的腐蚀性较强的是（ ） A．铝制窗框 B．铜制塑像 C．大理石围栏 D．柏油路面 5、小兰家收藏一件清末的铝制佛像，至今仍保存完好。该佛像未锈蚀的主要原因是（ ）。 A、铝不易发生化学反应 B、铝的氧化物容易发生化学反应 C、铝不易被氧化 D、铝易被氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用。