[苏科版]八年级物理下册8.3 摩擦力导学案.docVIP

8.3 摩擦力 重点：探究摩擦力的大小与什么因素有关 智 慧 碰 撞 【课前准备】 活动一： 用手在桌子上用力压，并向前滑动，体验摩擦力的存在。 思考：行驶中的汽车刹车后，为什么能很快停下来？手上有油时，为什么不容易握住玻璃？说出你的认识。 活动二： 做图8-26实验，你感到需要用拉力来维持木块的运动吗？ 叫滑动摩擦力 自 主 展 示 活动四：滚动摩擦 1． 叫滚动摩擦。 2．举两个滚动摩擦的例子： 、 。 3．在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦要 。 活动五：1．增大摩擦的方法有哪些？ （1） ； （2） 。 2．举例并解释：应用了什么方法？ （1）举例： ，方法： （2）举例： ，方法： 。 活动六： 1．减小摩擦的方法有哪些？请对应举例。 （1）方法： ，举例： ； （2）方法： ，举例： ； （3）方法： ，举例： ； （4）方法： ，举例： ； 拓 展 延 伸 活动七：阅读静摩擦，体会图8-29、8-30中的静摩擦，再举一些生活中的例子。 活动八：阅读文中的“生活·物理·社会”，了解气垫船和磁悬浮列车，说说为什么它们能跑得很快？ 情 感 升 华 一、填空题 1.影响滑动摩擦力大小的因素有 、 2.人走路时,脚与地面之间的摩擦属于 ；自行车刹车皮与轮子之间的摩擦属于 ；汽车前轮与地面之间的摩擦属于 . 二、选择题 3．下列所举的例子中,哪一种属于滑动摩擦 （ ） A. 物体随皮带传送斜向上移动,物体与皮带之间的摩擦 B. 火车的车轮与钢轨之间的摩擦 C. 手握锤子敲钉子,手与锤子之间的摩擦 D. 擦黑板时,黑板与黑板擦之间的摩擦 4．自行车在我国是很普及的交通工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是 （ ） A．轮胎做成圆形，有利于减小摩擦 B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动 C．在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以增大摩擦 三、实验探究题 5．如图所示，在同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个，现想探究木块和铁块下表面谁更粗糙，请你利用一量程能满足要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤、现象和结论. （1）实验步骤: ① 　　　　　　　　　　　　　　 　 　 ② 　　　　　　 　 （2）实验现象和结论： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 反 思 与 心 得