2018春（苏教版）一年级下册语文第2课 春笋 （一）.pptVIP

水墨画 锥子 * 笋 s?n 我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋！ 思考：课文哪几小节写了竹山的春色，哪几小节写了春笋？ 竹山的春色： 春笋： 第2小节 第3—第5小节 春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒，嘀嗒，小水珠掉落在地上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，积聚着力量。 sāng xián zhī yīng r? mò 嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫山遍野，密密麻麻。一个个像尖尖的锥子，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨中沐浴。 bá yù 拔地而起 密密 一个个像尖尖的锥子，披着 淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春 雨中沐浴。 麻麻 漫山遍野 拔河 拨动 活泼 春笋多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出来……别看它们很嫩生的，可浑身充满力量，比钢钎更刚强，比风钻更锋利。 ???????????? ???? ???????? ???? ???????? ???? ???????? 如果你是破土而出的春笋，钻出地面的时候，你会怎么想，会和周围的同伴说些什么？ 说一说： 春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着 雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，一节……你追我赶，竞争向上，向上。 再读第5小节，选择合适的词语填在（ ）里。 舞蹈 歌唱 鼓掌 伴奏 春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（ ），鸟雀欢鸣为它们（ ），山花舒瓣为它们（ ），松柏婆娑为它们（ ）。 伴奏 歌唱 舞蹈 鼓掌 地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸呀，积聚着力量。 一个个像尖尖的锥子，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨中沐浴。 春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着 雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，一节……你追我赶，竞争向上，向上。 春笋多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出来……别看它们很嫩生的，可浑身充满力量，比钢钎更刚强，比风钻更锋利。 作者为什么更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋呢？ 选字填空：　　　　　 在　　再 （1）小名先看清字的形状，记住字的笔顺， （ ）一笔一画照着写。 （2）小雪花飘呀飘呀，飘落（ ）枝头。 再 在 *