（人教新课标）三年级语文下册第1单元第4课《珍珠泉》同步练习（一）.docVIP

4珍珠泉（1） 作业很轻松做做乐其中！一带着问题来读书课文主要描写了珍珠泉________________、________等特点它之所以叫“珍珠泉”是因为：__ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二我来给加点字注音镶嵌　　青苔　　弯曲绒团　　绽开　　筛下三在括号里填上恰当的词的小河　　　的泉水闪亮的　　饱满的四连一连读一读开放的　　　　　光斑　　　穿过　　　　　花环朴素的　　　　　孩子　　　透过　　　　　珍珠银色的　　　　　花朵　　　泼洒　　　　　密林快乐的　　　　　花环　　　编织　　　　　树叶五反义词对对碰弯曲——　　　　　　　　消失——　六读句子填空我们村子前面的小山包远远看去真像一个绿色的大绒团山包上树很密草很深花很多读这段话时要强调“(　　　　)”字水是那样绿绿得像是被周围的绿树绿草染过似的水是那样深又那样清……读这段话时要强调三个“(　　　　　)”要读出绿的美感和赞叹的语气这就是美丽的珍珠泉这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的(　　　　)和(　　　　)重音是“(　　　　)”(　　　　　　)”七课外类文阅读春天到了碧绿多姿的柳树正值茂盛时期在那纤细摇曳的万缕柳条上挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮春风吹来柳絮随风飘荡形成一个个雪白的“小绒球”它们有的好似雪花吹来还有的像天上的云朵……风渐渐小了柳絮便轻轻地落在地上一簇簇一团团拥抱在一起形成一座座小小的雪丘时而又被刮来的阵阵微风吹散了它们随风在地上迅速地乱滚着一个跟着一个仿佛是在嬉戏追逐的小孩子一阵微风吹来翩翩起舞成了无数快乐的小精灵这些飘来荡去的小精灵总爱跟人们开玩笑有时它们竟会落在人们的头发上转眼间会使人们变得白发苍苍我有时伸手抓这些可爱的小精灵可不知为什么一抓它它就跑开大概是在跟我玩捉迷藏呢吧！我喜欢柳絮因为它们是那样的天真活泼无忧无虑给人们带来童话般的无限遐想和向往……在文中找出合适的词语填空(　　　　　)的柳絮　　　(　　　　　)的绒球从文中找出下列词语的近义词飘扬——　　　　　　　似乎——快活——　　　　　　　大约——在文中用“____”画出一个比喻句用“　　”画出一个拟人句文中的“小精灵”指的是____作者这样称呼它们表达了________________的思想感情 不试不知道一试真奇妙！仿照例子写出含有“水”字的成语例：形容艰难痛苦：水深火热形容敌对：____________　形容亲密：____________形容：____________　形容顺境：____________轻松做做 一绿　深　清　水面和潭底金色的光；水泡闪亮闪亮的射出红的光黄的光绿的光紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！ 二　tái　qū　róng　zhàn　shāi 三清澈　弯弯　甘甜　清凉　星星　泪珠　果实　精神 四五笔直　出现　华丽　合拢 六绿　2.那样　3.自豪　赞美　美丽　我们村 七毛茸茸　雪白　2.飘荡　仿佛　快乐　大概　3.它们有的好似雪花吹来有的像正在演习的伞兵还有的像天上的云朵……　一簇簇一团团拥抱在一起形成一座座小小的雪丘时而又被刮来的阵阵微风吹散了　4.柳絮　喜爱柳絮 不妨试试 水火不相容　水乳交融