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垂径定理好课件1-16-35-56
知识储备: 1.如右图:在⊙O中弦是 , 直径是 ,半径是_______ 其中弦AB所对的优弧是_________ 劣弧是_________ 学习任务:垂径定理 自学提纲: 学习任务:垂径定理的应用 赵州桥主桥拱的跨度(弧所对的弦的长)37.4m,拱高(弧的 中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 自学提 示 (1)用A B表示主桥拱,设AB所在的圆的圆心为O,半径为R,经过圆心 O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与AB交于点C,则赵州桥主桥拱的 半径就是________. (2)如右图, D是______的中点,C是_____的中点, _____就是拱高,所以题目中的条件有________; _______;__________ (3)OD可以看成是_______的一部分,它与半径 R的关系是_______,由垂径定理知AD=_______ (4) △ AOD是________,它的三边满足 关系_______________ (5)本题可列方程________________ 如图 ,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=2,PO=5,求⊙O的半径. 通过这节课的学习,你学到了哪些知识? * * 赵州桥的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4米,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2米,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 导学 O A B 问题:你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? C . O A E B D 2.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁 的部分能够互相重合,那么这个图形叫____________ , 这条直线叫这个图形的____________. 自学提示: 完成教材探究:把一个圆沿着它的任意一条直径所在的直线对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论? (1)通过对折,发现折痕两边 。 (2)圆是 图形,任何一条___________ 都是它的对称轴。 判断:任意一条直径都是圆的对称轴( ) X 学习任务:圆的对称性 完全重合 轴对称 直径所在的直线 结论: 完成 教材中“思考”:如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB, 垂足为E . (1)我发现这个图形是_______图形,它的对称轴是_______ (2)图中相等的线段有___________,相等的弧有___________ (3)以上发现可以表示为 (4)题目当中有哪些条件,得到了哪些结论?用文字叙述为: (5)用几何语言表示垂径定理为 ∴ ∵ C . O A E B D CD是直径 CD⊥弦AB AE= AC= AD= ⌒ 条件 结论 AC= AD= ⌒ ⌒ ⌒ CD是直径 CD⊥弦AB AE= CD⊥弦AB · O A B C D E 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为E . 条件 CD为直径 CD⊥AB 垂径定理的几何语言叙述: CD为直径, AE=BE, AC=BC, ⌒ ⌒ AD=BD. ⌒ ⌒ ∴ (2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么? (1)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? 结论 AE=BE AC=BC ⌒ ⌒ AD=BD ⌒ ⌒ ∵ 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且 平分弦所对的两条弧. CD⊥AB 动动脑筋 已知:在⊙O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB,垂足为E。求证:AE=BE,AC=BC,AD=BD。 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ C . O A E B D 叠 合 法 证明:连结OA、OB,则OA=OB。因为垂直于弦AB的直径CD所在的直线既是等腰三角形OAB的对称轴又是⊙ O的对称轴。所以,当把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,A点和B点重合,AE和BE重合,AC、AD分别和BC、 BD重合。因此 AE=BE,AC=BC,AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ●O ●O ●O 在下列哪个图中有AE=BE, A B C D (1) (2) (3) D C A B C A B E E E ┗
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