西师大六年级上册第三单元教案.docVIP

第单元 9、“空中霸王”的克星 教学目标：　1.学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己感兴趣的部分。 3.读懂课文内容，了解蜂鸟的特点，初步感受本文打比方、列数据的写作方法。 教学过程： 　　一、： 　1.学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己感兴趣的部分。 3.读懂课文内容，了解蜂鸟的特点，初步感受本文打比方、列数据的写作方法。 　　二、　　　1.按自己喜欢的方式自由读课文，圈画生字新词，借助拼音认识生字，读通读准课文。　理解“飘然翱翔”、“兀立自若”、“娇小玲珑”等词语的意思，鼓励学生通过查工具书和联系上下文解决。 四、作业 第? 二? 课? 时 　.读懂课文内容，了解蜂鸟的特点初步感受本文打比方、列数据的写作方法。 。 .读懂课文内容，了解蜂鸟的特点初步感受本文打比方、列数据的写作方法。。 1.再读。2. 自学指导（二）：有感情地朗读课文，1）蜂鸟有什么特点？身材细小，羽色艳丽，凶悍好斗，嘴巴锋利，肌肉结实，双翼振速很快。（2）蜂鸟为什么能“克”老鹰？蜂鸟的某些特点与它“克”老鹰有什么关系？再次通过朗读在文中找出答案