化工单元操作及设备教学大纲.doc

《化工单元操作及设备》教学大纲 一、关于本教学大纲的说明 1. 适用专业（层次） 应用化学、化学制药等专业三年制高职高专。 2. 总学时与总学分 总学时为24学时，总学分为1学分。 3.实验项目数 实验项目数为8个。 4. 制订本教学大纲的依据 根据教育部二十一世纪化工教育指导委员会的要求，以培养学生的各种能力及素质为目的，结合我校具体情况制定本大纲。 5. 先行、后续课程 本课程是应用化学、化学制药等专业学生在具备了必要的高等数学、物理、物理化学、计算技术等基础知识之后必修的技术基础课，是化工原理课程设计、化工工艺、化工设计与毕业设计的基础。 五、本课程的性质、教学目的与要求 化工单元操作及设备实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。它在培养学生的工程能力，创新思维和创新能力方面起着重要的作用。通过本课程的学习，应使学生掌握应用实验和有关先修课程之所学知识，正确地处理工程问题的综合能力，培养学生实事求是、严肃认真的工作态度和团结协作的工作作风。 通过实验的学习，应使学生在下列几个方面的能力上得到较好的培养和锻炼工程问题的基本实验研究方法，即数学模型法和因次论指导下的实验研究方法，灵活地应用这些方法研究处理各种化工工程问题的能力分析和解决化工工程问题的综合能力合理地规划实验的能力；正确地选择设备和设计流程的能力；正确地选择和使用工程测试仪表的能力；实验动手能力；化工单元过程和设备的操作及分析能力；正确处理实验数据的能力（3）对实验结果进行正确分析、讨论和总结并用简明的文字和适当的图表撰写实验研究报告的能力（4）工程创新。实验 （2学时） 1．绪论（化工原理实验的特点和基本要求，实验教学内容） 2．实验研究方法论 3．实验误差分析及数据处理 （二）实验仿真和操作（22学时） 流体流动阻力的测定； 孔板流量计的流量校正； 离心泵特性曲线的测定； 过滤操作和过滤常数的测定； 换热器的操作和传热系数的测定； 精馏塔的操作与塔效率的测定； 填料吸收塔的操作及吸收传质系数的测定 干燥操作和干燥速率曲线的测定。 （三）实验课学时分配 表1 实验课学时分配表 序号 实验项目名称 实验教学内容 课内学时 实验项目类型 开设性质 总学时 讲授 仿真 实 验 演示 验证 综合 设计 必修 选修 开放 0 实验理论课 实验研究方法论，实验误差分析和数据处理 2 2 1 流体流动阻力的测定 测定直管摩擦阻力系数λ与雷诺准数Re的关系曲线，局部阻力系数 2 0.5 1.5 √ √ √ 2 孔板流量计的流量校正 测定节流式流量计及涡轮式流量计的流量系数及仪表常数 (2) （1.5） √ √ 3 离心泵特性曲线的测定 测定离心泵在一定转速下的特性曲线 2 0.5 1.5 √ √ √ 4 过滤操作和过滤常数的测定 了解板框过滤机的构造、流程和操作方法；测定某一压强下过滤方程式中过滤常数k、qe、(e 4 0.5 3.5 √ √ √ 5 换热器的操作和传热系数的测定 熟悉换热器的结构；掌握换热器总传热系数K的测定方法；测定套管换热器中水—水物系在常用流速范围内的总传热系数K，分析强化传热效果的途径。 4 0.5 3.5 √ √ √ 6 精馏塔的操作与塔效率的测定 测定精馏塔的总塔效率及测定，全回流及部分回流条件下的全塔效率。 5 0.5 4.5 √ √ √ 7 填料吸收塔的操作及吸收传质系数的测定 测定干湿填料塔阻力降，测定一定水流量下的阻力降及液泛气速，测定一定操作条件下的吸收系数及空塔气速对吸收系数的影响。 2 1 1 √ √ √ 8 干燥操作和干燥速率曲线的测定 在一定空气流量和空气温度下测量某物料的干燥曲线、干燥速率曲线和临界含水量；测定恒速干燥阶段物料与空气之间对流传热系数。 3 0.5 2.5 √ √ √ 合 计 24 2 4 18 七、本教学大纲的使用说明 1．本教学大纲是按照高职高专《化工原理实验》课程教学基本要求，结合本校实际为应用化学、环境监测、化学制药等专业制订。其它专业可根据其特点要求，在此大纲的基础添加或删减。 2．本教学大纲的实施以《化工单元操作及设备》．冷士良，陆清，宋志轩主编．化学工业出版社，2007年8月，《化工单元操作实训》.陶贤平主编.化学工业出版社2008年1月出版，为必修教材 参考书： 1．化工原理．陆美娟 主编．化学工业出版社，2001年 2．化工原理．天大化工原理教研室? 主编．天津科技出版社，2000年　　　　　 3．化工基础．上海师范学院，福