—学全省中小学(幼儿园)教师.docVIP

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—学全省中小学(幼儿园)教师

2011—2012学年全省中小学(幼儿园)教师 全员远程培训工作安排 2011—2012学年新一轮全省中小学教师全员(岗位)培训以新课程、新理念、新技术和师德教育为重点,适应新时期教育改革发展需要,充分发挥网络远程培训的优势,对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训,探索创新教师培训模式,促进教师专业化成长,全面提升中小学教师队伍的整体素质。 一、参训对象和学时 1、按教育部令第七号《中小学教师继续教育规定》所称中小学教师范围,全省实名采集电子信息并审核编号,现已取得教师资格的在职中小学(幼儿园)教师,以及其他教育机构教师,通过全员远程培训考核合格,按教育部统一规定,作为教师资格再注册依据。特级教师、省级学科带头人承担名师网络研修指导任务,冲抵全员培训学时,可不参加全员远程培训。 2、每位参训教师在2011—2012学年累计培训时间不少于72学时(新入职教师培训时间不少于122学时,其中50学时入职适应性培训、72学时学科岗位强化培训)。 二、组织机构和学习平台 根据中小学教师岗位培训的特点,新一轮中小学教师全员培训在省教育厅的统筹规划下,由“江西省中小学教师远程培训中心”( 以下简称省远程中心)统一组织和分级实施,省中小学师资培训工作站协助,依托“全国中小学教师继续教育网(江西总站)”和“省中小学教师研修工作站网络联盟”为网络学习平台。 三、培训内容和形式 按分类、分层、分岗培训模式,将培训细化为五类15项,分别设置相应的培训内容(具体见附件1)。其中继教网学习内容占70%,研修工作站学习内容占30%。 以全员接受全程网络远程培训过程考核为主要形式,严格控制并逐年减少进行终结性考试的非全程网络培训人数。具体有两种: 1、参与学习过程性考核的网络远程培训。通过科学的教学计划设置,参训教师通过网络学习平台学习、交流;辅导老师网上辅导、互动答疑,经过程性考核合格者免予统一考试。 2、过程性考核与终结性考试相结合的非全程网络培训。对暂不具备上网条件的部分村小、教学点教师,经市、县教育部门逐级汇总学校情况申请,省远程中心会同省师训站审核,师资处批准,采取发放辅导材料及光盘自学、定期组织集中上网学习,参与集中辅导、答疑,以县为单位在过程性考核基础上进行终结性考试。 四、工作流程和具体要求 (一)工作准备阶段:2011年8月27—9月16日。 由省远程中心和省师训站组织召开全省“十二五”远程全员培训启动实施工作会议,重点部署2011-2012学年培训工作,各市、县、校层层部署,分级落实。 (二)培训者培训阶段:2011年9月17日—20日。 市、县按省远程中心分配的名额,组织参加全省县级以上培训机构管理和技术人员集中培训(具体时间另行通知)。各班级辅导教师(兼班级管理员)由省远程中心在全员培训课程学习开始前一周,统一进行网上培训。参加网上班级辅导教师(兼班级管理员)培训人数,由省远程培训中心按市县全员培训教师人数一定比例分配名额,所在市县培训机构于9月20日前向省远程培训中心推荐人选。管理员信息表(附件1)、班级辅导教师(兼班级管理员)推荐信息表(附件2)、省级课程专家及辅导教师推荐表(附件3)以电子稿形式于9月20日之前发送至省远程中心,(邮箱:jxycpxzx@163.com,联系人:万伟韬,电话:0791—8330460)。 (三)报名、缴费、注册阶段:2011年9月21日—10月28日。 各地按照已审核教师信息数据库中教师名单,以校为单位向所在县、市教育行政部门逐级办理集体报名手续,按人数及时足额办理缴费,指导和组织参训教师网上进行电子注册,按规定类别选学课程(具体报名、注册、选学办法在市、县管理员培训会上布置)。 我省中小学教师全员远程培训课时费和证书费,继续按照省发改委、省财政厅(赣发改收费字[2005]1594号)核定收费项目和标准。由各级各类学校和有关单位按赣教师字[2011]21号文明确的政策规定,从学校和单位公用经费中为每位参训教师每学年支付72元(新入职教师当年122元)培训课时费和每人5元《继续教育证书》费,由各市、县有关职能部门代办代收,于2011年10月20日前汇交“省远程培训中心”(户名:江西教育学院;开户行:中国建设银行南昌住房城市建设支行;账号:36001050700052506436)。对经催缴仍不办理缴费的学校,暂缓办理其教师全员培训学时和课程考核登记,并进行通报批评,限期纠正。收取的全员远程培训费用分级分网络学习平台切块使用,主要用于网络学习资源使用费、学习辅导费、考试考核成本及管理支出,切实加强财务监管。 (四)课程学习阶段:2011年11月1日—12月30日。 本学年远程培训课程学习时间,定于11月1日开始。参训教师在所在当地培训机构、管理员和班级辅导员的指导下,登陆继教网实名注册,全面展开网上

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