（人教版）六年级语文上册课件 电子计算机与多媒体 2.pptVIP

自主学习: 1.自读课文，找出课文中的生字，说说应该注意什么？ 2.再次小声读课文，联系课文内容，结合字典中的解释，理解课文中词语的含义。 3.课前，同学们都阅读查找了有关电子计算机和多媒体的有关资料。举例说一说电脑在生活中的用途。 4.小组内交流讨论：A.什么是多媒体？ B.它与电子计算机是什么关系？ 5.在还没弄明白的地方做上标号,在读懂的地方也做个不同标记。 解释下列词语 繁衍： 角色： 信息： 传真： 信息高速公路： （1）第一台电子计算机是怎样诞生的？ （2）人们为什么把电子计算机称为“电脑”？ （3）多媒体是怎么回事？有哪些功能？ （4）电脑与计算机有什么关系呢？ （5）计算机越来越神。她会神到什么程度呢？ 选择自己感兴趣的问题，再次深入默读课文，进行独立思考。然后与组内的同学进行交流。 1.未来的计算机会如何的“神”呢？ 2.请你展开大胆的想象，设计出新型的电脑。把自己的设计方案及草图画在纸上。 * 小学语文第十一册 人教版 六年级 语文 上册 第三单元 逐渐增多或增广。 在日常生活中，它可以理解为“音信，消息”；在科学研究中，它指的是用符号传送的内容，而这些内容是接收符号者事先不知道的。 指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。 通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。 本来比喻生活中某种类型的人物，课文中把电子计算机比作人，说明计算机已经成为人类社会中不可缺少的东西。 角 尽 系 处 熟 觉 jiǎo jué chǔ chù jǐn jìn shú shóu xì jì jiào jué （角度） （角色） （尽管） （尽量） （系统） （系鞋带） （处理） （教导处） （成熟） 口语,义同“熟”（ shú ） （睡觉） （觉醒） 同学们,你们知道这些物品的用途吗? 电话可以传递声音信息,收录机可以听音乐和新闻…… 这种能够传递信息的物叫 。 媒体 有没有一种具有”十八般武艺”的设备呢? 多媒体电脑的功能 看电视 听广播 打电话 看VCD 唱卡拉OK …… 第一台计算机 这是世界上第一台电子计算机，它 于1946年诞生于美国华盛顿的史密森博物馆，它的名字叫“埃尼阿克” 1949年美国普林斯顿大学研制的电子计算机 *