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《系列包装设计》课程整体教学设计 （2014-2015学年 第2期） 一、管理信息 课程名称：系列包装设计 课程代码：N204223 学分：4 学时：60 课程类型：视觉传达艺术专业课程 授课对象：13广告方向 先修课程: 《标志设计》、《单体包装设计》 后修课程: 《 宣传册设计》 课程组成员签名： 万剑 2015年 3月10日 专业（教研室）意见  专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见  分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日  二、课程设计 1．课程目标 通过该门课程的学习，学生能根据商品的特点、销售方式，结合市场营销学、消费心理学，以及包装材料和生产方式，进行系列包装创意设计，达到形式与功能的完美统一。 能力目标： 1、能够完成包装设计结构设计； 2、能够完成包装设计的品牌商标设计； 3、能够正确设计和展现包装结构； 4、能够完成包装印前设置操作； 5、能够独立完成系列化包装成品制作； 6、系列化包装设计展示。 知识目标： 1、了解系列化包装设计基本理论（如：了解包装设计基本类型、设计定位要求、包装设计风格、设计形式主流等） 2、了解基本创意思路和基本设计套路 3、了解包装设计应用环节相关知识（如：纸张规格、纸质、平板印刷工艺、出血线绘制标准、数码打样知识等） 4、了解包装设计实战中前期准备工作（如：信息分类、流程设计、制作材料、报价等） 5、掌握调研及调研报告的撰写方法 其它目标： 养成规范的文档书写和保存习惯 提高PPT 制作水平 团队协作能力的培养 2．课程教学活动设计 2．1课程内容设计 序号 模块（或项目）名称 学时 1 系列包装设计(欧立玛包装企业项目) 30 2 礼盒包装设计（自拟选题） 30 合计 60 2．2能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式 地点 结果 （可展示） 1 系列包装设计 30（总） 掌握系列包装设计的方法与技巧，熟练进行色彩、图形、文字的编排 色彩知识、图形知识、文字编排知识 包装设计小稿绘制、方案说明、电脑绘制、立体效果图制作 东9201 小稿、方案说明、包装效果图、平面图 1-1 分析欧立玛包装项目（优劣分析） 3 分析能力、审美能力 审美知识 分析原有产品的优劣势、提出新包装的设计方案 东9201 小稿 1-2 市场调查（超市） 4 调查能力、拍摄技能 摄影知识 超市调查走访 东9201 调查照片 1-3 小稿、方案说明 3 文字书写能力 写作知识 小稿绘制、撰写方案说明 东9201 小稿、方案说明 1-4 国内外包装设计案例分析展示、设计初稿 10 分析能力、设计能力（文字、图形、色彩、编排） 设计知识 观看、欣赏案例，用计算机运用软件进行初稿设计 东9201 设计初稿 1-5 设计稿的分析与修改、校对整理 10 设计能力（文字、图形、色彩、编排）、计算机应用能力 设计知识、计算机知识 设计稿的分析与修改、校对整理 东9201 设计二稿 2 礼盒包装设计 30（总） 掌握礼盒系列包装设计 色彩知识、图形知识、文字编排知识 包装设计小电脑绘制、立体效果图制作、实物制作 东9201 礼盒包装的平面图、尺寸图、打印图、效果图、实物制作 2-1 自拟选题、竞赛项目 3 选题分析能力、审美能力 审美知识 分析原有产品的优劣势、提出新包装的设计方案 东9201 项目草稿 2-2 项目分析 4 分析能力、审美能力 审美知识 分析原有产品的优劣势、提出新包装的设计方案 东9201 项目草稿 2-3 国内外包装设计案例分析展示 3 分析能力、审美能力 审美知识 欣赏、思考、上课提问 东9201 项目草稿 2-4 项目初稿 3 设计能力（文字、图形、色彩、编排）、计算机应用能力 设计知识、计算机知识 设计稿的分析与修改、校对整理 东9201 系列包装设计初稿 2-5 项目修改稿 7 设计能力（文字、图形、色彩、编排）、计算机应用能力 设计知识、计算机知识 设计稿的分析与修改、校对整理 东9201 系列包装设计二稿 2-6 项目效果图、平面图分析与校正、实物制作 10 效果图绘制能力、实物制作能力 设计知识、计算机知识 项目效果图、平面图分析与校正、实物制作 东9201 礼盒包装的平面图、尺寸图