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- 2018-03-31 发布于河北
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(冀教版)四年级语文上册课件 观潮 6
请听,再说说你听到了什么?;读了课题,你想知道什么?; 自由朗读课文,找出在哪里观潮?并思考:课文按什么顺序来写的?;;潮来前; 默读写“潮来前”的段落,思考:这一段介绍了什么?主要描写了什么?; 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。; 小组合作学习探究“潮来时”的段落:作者是按什么顺序写大潮来时的景象?又是从哪几方面来描述的?; _____________,_______传来隆隆的响声,好像
闷雷滚动。顿时人声鼎沸。 ___________, 响声越来
越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人
群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来, 逐渐拉长、变粗,横贯江面。 _______,只见白浪翻滚,形
成一道两丈多高的白色水墙。 _____________ ,犹如
千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那
声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 ;声音
样子 ;朗读感悟:; 用自己的话说说潮来时的声音和样子。;再说说你的感受?; 潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?;总结:;全文贯
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