社会实践报告G2015、2.doc

社会实践报告 班级：高2015级2班 活动安排 在列五中学的组织教育下，本年级同学于2013年3月28日，共同前往绵竹市年画村及九龙山参加社会实践活动 活动内容 以班为单位由班导师和导游带队 参观年画村，了解祖国的民俗文化，加强爱国主义和集体主义教育，培养热爱生活、热爱艺术的高尚情操。 体验年画制作过程，感受艺术创作的乐趣和艰辛。 活动总结 人一生最美的年华便是学生时代，身为中学生的我们不仅要认真对待校园中的日常的学习工作，更需要开拓视野，了解社会，为成为将来社会的主人翁奠定下良好的基础。而这一次的社会实践活动恰恰给了我们一个宝贵的机会。让我们从绵竹那历史悠久，寓意深远，充满人文情怀的艺术中了解社会风俗和传统文化。 3月28日，我们早早来到了学校，兴奋地讨论着今天的社会实践活动，每个人都对今天的社会实践活动充满了期待。那一直都略显沉闷的教室，此刻洋溢着轻松而自在的氛围。平时略显睡意的我们，此刻都活力四射，仿佛春天来到了教室。 经过一番交谈，我们踏着愉快的脚步来到操场，每个同学都迫不及待，只等老师一声令下，就准备出发，开始我们今天的体验。在等待了大概二十多分钟之后，在高二高三学长学姐们“嫉妒”的眼神下，我们有序地走出校门，上车，开始今天的行程。 在前往绵竹市的路上，我们欢声笑语，车上洋溢着欢快的气氛。同学们还开起了个人演唱会，车上一度沸腾了起来。就连平日里不苟言笑的张老师此时此刻嘴角也向上翘起，有了一丝笑容。大家都精神百倍，每个人的脸上都洋溢着喜悦。 相比于往日，同学们只有在课间时才有一点放松的机会，可同学们大都放弃了这个机会，只是拼命学习学习再学习，整个教室都压抑着，而今天，大家都把自己绷紧的弦松了下来，每个人都肆无忌惮地笑着闹着，抛开了往常的种种压力，彻彻底底把自己放松下来。我们大家都感受着春天的气息，为这明媚的春光而喜悦，为这美好的一天感到幸福。正如有一首叫做《GOOD TIME》的歌所唱“Doesn’t matter when,it’s always a good time then,doesn’t matter when,it’s always a good time there ……”是啊，美好的时光总会在你的身旁，只要你去感受它，无论是学习还是工作，都能变得轻松而愉快！ 时间总是在不经意间偷偷溜走，在我们的歌声的陪伴下，我们来到了年画村。在经过一番修整之后，我们准备前去开展第一个活动——参观年画村。在我们的记忆中，年画算是一个陌生而稀奇的东西了，基本上我们就只停留于美术课上得一点点介绍，只记得一幅胖娃娃抱着一条鲤鱼的图，还多亏了有导游在下车前为我们普及了年画的知识。 走进年画村，迎面而来的便是一股朴素浓郁的乡土气息，细长的街道，青瓦的屋顶，飞檐走壁，白色的外墙上画着极具民族特色的年画，每一幅都独具一格：有腰肢窈窕的少女，有憨态可掬的胖娃娃，还有打扮得花花绿绿的妇女，这是我们未曾见过的景观，让我们眼花缭乱，沉醉其中。再回过神来，导游已经走到巷子的拐弯处，快要不见了。 在穿过了街道和人群之后，我们来到了一家极像农家乐的地方，这里摆着几张桌子，还有几把竹椅，竹椅油光可鉴，表明这里时常有访客的到来。整个院子布局巧妙，门前种有山茶花，还有栀子花，月季，在这个生气盎然的季节里，花开得十分艳丽和缤纷。走进这家里面，原来是一个售卖年画的地方，这里的商品种类比较多，有我们见过的，也有我们没有见过的，最吸引我们眼球的是挂满了整间屋子的年画，有传统的板式，也有比较新奇的。有大红大紫的关云长和尉迟恭，有喜气洋洋的财神爷，有画的可爱至极的胖娃娃，还有八仙图，这些都是中国传统文化的代表，足可见年画所承载的历史和文化。年画，以她那诙谐幽默，色彩斑斓的方式，将中国厚重的历史承载于这薄薄的纸片上，这是一种多么神奇而伟大的艺术！ 稍作休息后我们又驱车前往了绵竹年画展示馆，这里的年画更是精妙绝伦。在这里，我们对年画有了更深层次的理解。通过导游的耐心讲解，我们更加感受到了年画的历史底蕴和独特的魅力。原来，年画的制作还需要那么多的步骤：首先要有很好的美术功底，才能够胜任这份工作，第一步要做的是设计，要设计好要用的底版，然后画在木板上，进行雕刻，这样，第一步就完成了；然后要做的就是上色了，上色分为两种，一种是通过套印不同的颜色，直接将颜色分部印刷上去，另一种就比较难了，是人手工画上去，由于手工上色比较麻烦，而且每一次的颜色有所变化，所以更加珍贵；第三步是要进行装饰，有的年画有款，有的年画背景需要人工手绘，最后再盖上章，装裱，一幅精美的年画就制作完成了。展览馆二楼陈列着另外一种更加珍贵的年画，是用绢做的，这种年画是由艺人们一针一线绣上去的，没有任何笔墨痕迹，但是人物的动作神态还是那么生动，足可见艺人手艺的高超。之后我们每个人还都学习了怎样为年画上色，虽然画的不