八语第9、11课导案.docVIP

9、《纪念白求恩》问题导读—评价单 班级:　 　 组名:　 姓名:　 　 创作：杜妍秋 审核： 使用时间：2012.10 教师寄语：与其浊富，宁可清贫。 学习目标 1、掌握议论文的三要素，了解议论文的特点。 2、理清文章的思路。 3、学习本文夹叙夹议的写法。 4、学习文章凝练而生动的语言。 教学重点：议论文中议论与记叙的关系，白求恩同志的精神。 教学难点：议论文中议论与记叙的关系。 课时安排 2 课型 综合解决课 一、知识引领。 白求恩，伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的外科医师。受加拿大共产党和美国共产党的派遣，来中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员，培养了许多医务干部。1939年在抢救伤员时 手指感染中毒去世。 在白求恩逝世后一个月，毛泽东写下了一篇文章来悼念他，今天我们就来学习这篇文章。 二、初读课文，整体感知。 1、给下列加点的字注音。 殉职（ ） 热忱（ ） 拈轻怕重（ ） 2、解释下列词语 ①拈轻怕重： ②麻木不仁： ③精益求精： ④见异思迁： 3、填空 ①议论文的三要素包括 、