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统计学习与模式识别基础
统计学习与模式识别基础-I (Fundamental of Statistical Learning and Pattern Recognition - I) 为什么需要统计学习? 我们被信息淹没,但却缺乏知识。---- R. Roger 恬静的统计学家改变了我们的世界:不是通过发现新的事实或者开发新技术,而是通过改变我们的推理、实验和观点的形成方式。---- I. Hacking 学习,是系统在不断重复的工作中对本身能力的增强或改进,使得系统在下一次执行相同或类似任务时,能比现在做得更好或效率更高。 ---- H. A. Simon 从数据中学习! 统计学:数据分析方法 机器学习:基于数据的学习 为什么数字媒体技术中需要统计学习? 统计学习示例 从统计学习到模式识别示例 Books and References 主要参考书 R. Duda, P. Hart, D. Stork, “Pattern Classification”, second edition, 2000. T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, “The Elements of statistical Learning: Data Mining, Inference, and Prediction”, 2001, Springer-Verlag. 其他参考书 V. N. Vapnik, “The Nature of Statistical Learning Theory”, 2nd ed., Springer, 2000. 边肇祺, 模式识别(第二版), 清华大学出版社. 提 纲 第一讲:统计学习 概率论基础知识 统计学习方法概述 贝叶斯决策理论Bayesian Decision Theory 常见统计学习方法 案例介绍:Scene Classification 第二讲:模式识别 模式识别概论 主要模式识别方法介绍 模式识别过程 案例介绍:Object Recognition Face Recognition 一、概率论基础知识 概率论基本概念(1) 随机变量及其分布 cdf、pdf/pmf 多元随机向量及其分布 联合分布、边缘分布、条件分布 贝叶斯公式 条件独立 概率论基本概念(2) 期望 期望的直观和数学含义 条件期望 方差 方差的直观和数学含义 条件方差 协方差/相关系数 常见的离散型概率分布 二项分布 泊松概率 常见的连续型概率分布 均匀分布 正态分布 正态分布 描述连续型随机变量的最重要的分布 可用于近似离散型随机变量的分布 例如: 二项分布 经典统计推断的基础 正态分布是一个分布族,每一特定正态分布通过均值?的标准差?来区分。?决定曲线的高度,?决定曲线的平缓程度,即宽度 二、统计学习方法概述 机器学习的基本问题和方法 机器学习 根据给定的训练样本求对某系统输入输出之间依赖关系的估计,使它能够对未知输出作出尽可能准确的预测。 机器学习问题的表示 根据n个独立同分布观测样本确定预测函数f(x,w)。 在一组函数{f(x,w)}中求一个最优的函数f(x,w0)对依赖关系进行估计,使预测的期望风险最小。 机器学习实现方法 经典的参数统计估计方法 需要已知样本分布形式 样本数目趋于无穷大 经验非线性方法 缺乏统一的数学理论 统计学习方法 专门研究给定样本(特别是小样本情况)下的机器学习规律 追求现有信息条件下的最优结果 学习问题的一般表示 学习目标 Given an i.i.d. l-sample z1,…,zl drawn from a fixed distribution F(z) For a function class’ loss functions Q(z,?), with ? in ? We wish to minimise the risk, finding a function ?* 相关概念 损失函数 loss function (L, Q):the error of a given function on a given example 风险函数risk functional (R):the expected loss of a given function on an example drawn from F(x,y) 学习问题的一般表示 学习的目的在于使期望风险最小化,由于可利用的信息只有样本,期望风险往往无法计算。 经验风险最小化归纳原则 (The Empirical Risk Minimization (ERM) Inductive Principle) 核心思想:用样本定义经验风险。 De
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