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第一章 心理学的研究对象;一、 引子;问题讨论之一:
家中新近安装了一部电话,家里人平时只是打打市内电话,而我的一位女友经常趁我一人在家时来给她的远方的男友挂长途,卿卿我我,一聊就是好一会儿,以至每月的电话费不少。我几次想说,又怕伤害了朋友感情,但若长此以往,又确让人难以忍受,我该怎么办呢?; 问题讨论之二:
某天,小刘被请去某贸易公司面试。谁知,当小刘坐下时,椅子的脚突然断了。这时,小刘很难堪。请诸位为小刘出一个既能避免尴尬,又能博得经理先生好感的 主意。;学习《心理学教程》的意义:
1、有助于小学教师了解小学儿童的心理特点并有效的组织教育和教学工作
2、有助于小学教师提高自身的心理素质,培养科学的世界观;学习方法:理论联系实际;第二节 对心理的基本认识;二、 心理具有客观源泉;四、 心理具有发展过程;第三节、心理学的研究方法
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