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- 2018-03-30 发布于河南
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记事文的写法
课 题记事文写法教学目标学习简单记事文的写法教学重难点学习简单记事文的写法教 具PPT教学过程第一课时导入:同学们,谁会玩魔方?你有没有什么解开魔方的技巧跟大家分享一下?生:。。。。。。教师小结:解魔方是有方法的,只要掌握了要领,就可以很快把六面都还原。有人说作文也像是一个魔方,也有六个主要的要素,掌握了写记事文的方法和技巧后,记事文这个魔方也就非常容易解开了。今天我们就来学习记事文的写法。板书:记事文的写法。二、复习记事文写法1、相信同学们都知道记事文作文中要加入六要素的写法。板书:六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。分析例文中的六要素:看范文《爸爸和我抢菜吃》,快速找到里面的六要素并将他们写在书的右侧。 爸爸和我抢菜吃我很喜欢吃肉,不大喜欢吃青菜。因为这,爸爸妈妈说过我很多次,可肉就是好吃麻。每次吃饭,我的饭碗里连一根肉丝也不剩,爸爸妈妈总说:“你的筷子长了眼睛。”这几天,爸爸变了。他的筷子也长了眼睛,老是往我的碗里伸。那天,妈妈炒了一碗黄瓜肉片,放在我面前。我用左手端着碗,筷子不停地挑肉片吃。真香啊。爸爸来到餐桌旁,用他那双大手把我的手搬开,将碗放到桌子中间。我俩就这样拉来拉去。我生气了,干脆放下筷子不吃了。眼看黄瓜肉片就要被爸爸报销了,我就顾不上赌气了,拿起筷子赶紧抢,不管是肉片还是黄瓜都送进我的嘴里。不知为什么,黄瓜还真香呢。爸爸就是用这种“抢”菜吃的法子,
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