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Copyright, 1996 ? Dale Carnegie Associates, Inc. 医古文 为什么要学习医古文? “医不三世,不服其药” 《黄帝针灸》《神农本草》《素女脉诀》 《内经》《伤寒论》《医宗金鉴》等 “勤求古训,博采众方” “如果学生有意掌握中医之真谛,则需要反复研读经典著作,回过头来重读文、史、哲,并在临床上意会其理,方可成为名副其实的中医。” 中医药学走向世界的若干理论问题 --- 李致重 汉字的起源 汉字约有五、六千年历史约有六万多个字。 “昔者,仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。” 集体创作。 许慎“说文解字” 剖析字形 解说字义 辨识读音 象形 “象形者,画成其物,随体诘诎,日、月是也。” 《说文?叙》 如:贝、壶。 纯体象形: 如:女、子。 复体象形: 如:血、雨。 指事 “指事者,视而见识,察而可意,上、下是也。” 《说文?叙》 如: 上、下、白、旦 会意 “会意者,比类合谊,以见指为,武、信是也。” 《说文?叙》 如: 武、信、並 形声 “形声者,以事为名,取譬相成,即江、河是也。” 《说文?叙》 如: 江、宇 形符声符位置不同, 字即不同。 如:吟与含, 架与枷 杏与呆等。 形符相同的字 如:财、资、贵、货 额、颊、颅、项 思、念、愁、忧 声符相同的形声字 如:期、棋、欺、旗 告、浩、酷、鵠 “破绽” 声符兼表义的字 如:诽、驷、纹 转注 “转注者,建类一首,同意相受,考、老是也。” 《说文?叙》 如:考、老、 顶、颠 Y.C.Lee * * * 汉字 *
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