驻马店市卫生学校朱英哲卫生学校护理专业职业生涯规划教学特点研究.pptVIP

优秀课件参评作品卫生学校护理专业职业 生涯规划教学特点研究 《为梦想，不止步》高等教育出版社 《职业生涯规划》1 单元（1-2节）  河南省驻马店市卫生学校  制作：朱英哲 3.1凯尔西气质类型测试 解读：ESFJ型人则似乎生来便热衷于服务他人，他们十分乐于见到他人丰衣足食，也希望每个人都能感受到强烈的归属感。供给者会主动地帮助那些有需要的人，为他们妥善解决健康和福利问题。与此同时，他们也是所有护卫者当中最随和、最好交际的一类人，因此，他们大都热心于公益事业，常常是各类社团，例如，学校、教堂、社交俱乐部以及公民组织当中最坚定的拥护者。供给者的交流方式具体且实际，并且会采取合作的方式来实现自己的目标。供给者大都十分敏感，而他们也愿意将自己的这种情感反应表达出来。 3.2霍兰德职业兴趣测试 第二部分 职业生涯发展条件分析 一.家庭环境分析 （情境设计）XX同学来自于农村，是个单亲的孩子，家里的经济情况是比较困难。父亲在我初二那年因一场意外离开了我们，现在家里的经济来源全靠母亲一个人外出打工来获取。中招前，妈妈一直都很沉默，原来我不知道为什么，后来妈妈告诉我，因为她的文化程度不高，所以在她外出打工时，别人老是拿小学未毕业、文化程度不高等诸如此类的话奚落我的母亲。为此，妈妈希望我能好好读书，上高中，上大学……但是，中招成绩下来后，由于数学成绩不理想，我想到过退学，陪妈妈外出打工挣钱，供养妹妹弟弟上学读书。妈妈脾气固执的很，非要我去上高中，我心里真的很难过。那段时间，我考虑很多，最后我选择去了卫校学习，我把我的想法和母亲说后，母亲的欣喜让我感到很幸福，我知道我还有人爱，有母亲的支持，我不怕！ 二.学校环境分析 XX同学选择的专业是“3+2”护理，前三年学习的学校是驻马店市卫生学校，后两年去商丘医学专科学校学习。发放的是商丘医专的“3+2”护理大专毕业证。 2.商丘医学高等专科学校 商丘医学高等专科学校是一所全日制公办普通医学高等专科学校。学校前身是始建于1921年的“归德圣保罗医院护士学校”，是河南省开办医学专业最早的几所学校之一。在河南省医疗卫生系统有一定的影响力。 三.专业和专业对应的职业群分析 1.护理专业分析 随着社会的进步，科技的发展，人们的健康需求不断增加，护理工作虽然有了长足的进步，但与社会经济、医疗技术发展及人民群众多元化健康服务的需求仍存在差距，护士的专业化发展与临床医学相比相对滞后。 在我国，护士数量远远不够，医护比例严重失调。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士比例应为1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前我国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。大多数发达国家护士与总人口的比例约为5‰，而我国这一比例仅为1‰，在全世界排名倒数第三。根据卫生部的统计，到2015年，我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人。考虑到人口老龄化、社区服务扩大等带来的人力需求增加，经过专家论证，我国实际需要的护理人员比预测的数量更多一些（专家建议应为预测数的1.25倍）。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业前景。 第二部分 职业生涯发展条件分析 2.护理专业对应的职业群分析 ２.１方向一：护理人员 对应专业：护理学 职业说明：在医院、保健康复中心、敬老院等单位从事病弱患者的护理工作的专业人员 市场趋势：应该说护理学类是医学类里面第二好就业的专业。但由于工作辛苦，待遇不高，所以大家并不很积极选择此专业。当然在挡圈就业难的大背景下，能毕业后顺利地找到专业对口的工作，已经很不错了，近年来，该专业的报考人数有所增加。尤其是涉外护理，既可出国发展，又有比较高的待遇。应当是有兴趣、有志向者的比较好的选择。 办公地点：室内、外 初始职位：实习护士 职业利弊：工作稳定、收入高，工作压力大。 职业人格：服务型 ２.２方向二：护理专业的大中专院校教师 对应专业：护理学（医学或理学） 职业说明：在各类开设护理专业的大中专院校中从事护理学教学与科研的专业人员。 市场趋势：应该说护理学类是医学类里面第二好就业的专业。我国对护理人才的需求也是非常强烈的，因此护理专业的大中专院校教师也将有着广阔的发展前景。 办公地点：室内、外 初始职位（取得教师资格证）聘为助理讲师。 职业利弊：工作稳定、收入一般，休假多。 职业人格：服务型 学业规划：在校期间要努力学习，争取将来专升本、考研。 第三部分 确定职业生涯发展目标 综合第一部分（自我认知）和第二部分（职业发展条件分析）的主要内容得出本人职业生涯发展目标。 一.SWOT分析