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高考应试战略 我拿什么拯救你，我的高考生？ 做规划了的自己 高考应试战略  苦学 + 巧学 应该拼 （一）高考对学生的意义 人生唯一一次绝对公平的竞争 对学生今后人生影响巨大。（性格，自信心，就业） 对自己父母的影响也巨大。 苦一年，不苦一辈子。 1——30000的故事 人生能有几回搏 有关部门对1141户家庭教育状况的抽样调查显示，家长对子女文化程度的期望： 年收入24万  年收入12万  年收入2万 暂无收入  低收入 （二）高考的特点 1、紧迫性考试还远着呢，到时候我拼一把，肯定 没问题? 要么从今天开始，要么永远不会开始！ 2、综合性 3、淘汰性 从今天起，我下定决心， 一定要考上大学！ 怎样努力才能考上 理想大学 影响我们考大学的因素很多， 我们仅从学生自身的角度给大家提建议。 从今天起，我下定决心， 调整自己，制定计划， 刻苦努力，完成定额， 我一定能考上重点大学！ 怎样努力才能考上理想大学 必须处理好三大难题 还有不到 ? 的时间我们就要参加高考，大家都在急切地寻求答案：怎样做收获会最大，如何努力才是最科学有效的？ 也许有人会说：“问什么问，刻苦学习就行。”  我们多数人都听说过田忌赛马的故事，我想问的是，在孙膑未出谋献策前，田忌赛马为什么总失败？同样的马，同样的对手，孙膑点拨后为什么胜利了。这的确叫人寻味。  我们在知晓田忌胜利的同时，不由自主地感叹：田忌为什么自己想不出这高招？孙膑要早点给田忌出高招就好了。 我们呢？我们的各科学习同田忌的几匹赛马多相似啊！如果我们在学习的竞赛中想更成功，是不是盼孙膑式的人快点出现给自己出谋划策呢？ 哈佛大学研究人员调查发现： 27%的人没有目标； 60%的人有模糊的目标； 10%的人有近期目标； 3%的人有具体、长远的目标。 你确立的目标越高，你的才力发展的越快，你对社会的贡献也就越大。 ——高尔基 考什么样的学校？ 怎样才能考上这样的学校？ （三）怎样找目标1、知彼—考什么，怎么考 2、知己（1）从多方面分析自己 （三）怎样找目标1、知彼—考什么，怎么考 难点--每一年得分率都是比较低的内容： 在文学阅读的部分，怎么样评价作者的观点 古文翻译题 分析古代诗文的表达技巧， 病句题部分考六类： 2、知己（1）从多方面分析自己 阶段安排 知识准备 能力准备 身体准备 心理准备 处理好以下问题：1、怎样作到真正意义的“知己知彼”？2、制定科学合理的计划对我们究竟有什么好处？怎样制定计划？3、怎样处理好上课听老师讲与自己自学的关系？4、看参考书越多越好吗？ 5、怎样进行全面复习？6、什么叫“圆周效应”，怎样消除“圆周效应”？7、是解题数量越多，解题能力的提高越快吗？8、为什么要重视高考题的思索和训练？9、在高考时间这么紧的情况下还要注意休息和体育锻炼？10、单位时间内我怎样学才能收获比别人大？11 、什么叫“高原现象”，怎样正确处理？12 、保持健康愉快心理对高考有什么重要影响？13 、没有学不会的学生，只有不会学的学生。 14 、不用记（死记硬背）而能记住知识的记忆方法！怎样应用？ 三、战略计划的实施 大方向清 行动整体不乱 问题：3、怎样处理好上课听讲与自己自学的关系？4、看参考书越多越好吗？ 5、怎样进行全面复习？6、什么叫“圆周效应”，怎样消除“圆周效应”？7、是解题数量越多，解题能力的提高越快吗？8、为什么要重视高考题的思索和训练？ （一）阶段安排 1、学新课阶段：学新课，补欠缺，提能