下一代广播电视网络技术课程教学大纲课程基本情况课程.pdf

《下一代广播电视网络技术》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号 课程类别 □必修 ■限选 □任选 学时/学分 32/2 课程名称 （中文）下一代广播电视网络技术 （英文） Next Generation Broadcasting and Television Network Technology 教学方式 ■课堂讲授为主 □实验为主 □自学为主 □专题讨论为主 课程学时 课内总学时 课内学时分配 课外学时分配 及其分配 课堂讲课 32 课后复习 48 自学交流 课外自学 16 32 课堂讨论 讨论准备 试验辅导 实验预习 课内试验 课外实验 考核方式 □闭卷 ■开卷 □口试 □实际操作 □大型作业 成绩评定 期末考试（70% ）＋平时成绩（30% ） 适用院系 通信与信息工程学院 适用专业 广播电视工程专业 先修课程 数字电视技术 预备知识 二、课程性质与任务 《下一代广播电视网络技术》是我院广播电视工程专业的一门校定限选课。 通过对本门课程的学习,使学生系统地获得下一代广播电视网（NGB ）方面的基 本知识和相关技术，掌握三网融合的关键技术、三网融合的 NGB 、基于 EPON 的有线电视网络接入设计等技术，并注重培养学生熟练的运用NGB 技术的能力， 从而使学生学会利用NGB 理论和技术去解决广播电视网双向改造等方面的实际 问题。 三、课程主要教学内容及学时分配 序号 教学内容 学时 1 概论 2 2 三网融合的关键技术 6 3 三网融合的下一代广播电视网 6 4 基于EPON 的有线电视网络接入设计 8 5 有线电视网络管理 4 6 有线电视发展趋势及前景展望 4 7 机动 2 合计学时 32 四、课程教学基本内容和基本要求 1．概论 了解现代有线电视网络技术发展的几个阶段、有线电视网络的分类及特点、 有线电视系统的技术指标；掌握传统有线电视系统的基本组成、现代有线电视网 络的基本组成、下一代广播电视网络的发展思路、广电网络的双向改造、数字化 信号传输、网络中多样化的业务、智能网络管理。 2 ．三网融合的关键技术 掌握三网融合的基本概念、三网融合的业务基础、三网融合的关键技术、三 网融合的技术方案、三网融合技术的现状及发展趋势；掌握软交换技术的产生、 软交换技术的优势、软交换网络的体系结构、软交换网络的主要协议、软交换在 三网融合中的应用；掌握分组传送网（PTN ）解决方案、PTN 的应用、PTN 对 三网融合的影响。 3 ．三网融合的下一代广播电视网 掌握下一代