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印度中小微企业集群可持续发展推广：学习文档 执行摘要 印度铸造业面临严峻的环境挑战，耗能极高，47 个集群中汇集了 5500 个单位。90% 的印度铸造业单位都是中小微企业 （MSME），在生产流程中大多使用过时淘汰且效率低下的熔炼技术。虽然已有多项举措旨在解决这些问题，但没有一项举措 的普及范围超过 200 个单位。 “印度中小微企业集群可持续发展推广”项目应运而生。该项目已运行四年多时间，其目的是提升可持续性较差的中小微 企业集群的竞争力，并帮助其确定和减少环境、社会和经济影响。 该项目由中小微企业集群基金会牵头，由五个合作方联合实施：中小微企业集群基金会 （FMC）、印度公司事务研究所 （IICA）、德国技术合作公司（GIZ ）、联合国工业发展组织（UNIDO ）以及全球报告倡议组织（GRI ）。该项目由 SWITCH-Asia 计划提供资助，后者隶属于欧盟委员会，旨在支持亚洲企业的可持续发展绩效。 该项目的一部分工作是为铸造业单位提供编制整合可持续发展报告的培训和辅导，在此过程中采用针对此项目并针对阿杰 梅尔和旁遮普集群定制的整合报告方法。培训和辅导支持通过以下渠道提供： 宣传工作坊和培训工作坊 辅导工作坊 有技术专家参与的会议，以获取有关主要实质性方面绩效的建议 本摘要旨在介绍通过这项支持所获得的主要学习经验，如该项目的 “学习文档”所披露。 培训支持  培训和相关材料应使用简单的当地语言来呈现。  铸造业单位并不熟悉可持续发展、企业社会责任或相关概念，使用简单的语言解释这些复杂的概念和内容，确保了 参与者能从该项目中最大限度地获益。  培训材料优先使用英语。口头交流使用印地语。根据既定要求，课程和相关材料最初被翻译为印地语，但首次课程 的参与者确认培训材料使用英语效果更佳。在培训和辅导支持期间，与参与者的所有交流和互动均采用简单的英语 和印地语结合实现，以确保理解。  资料和案例研究为学习提供了支持。铸造业单位要求提供更多书面资料和案例研究，以便他们能理解课程内容和复 习此类信息，并能了解到其他中小微企业如何编制可持续发展报告的实例。相关的例子和案例研究也增进了铸造业 单位对可持续发展的理解。  中小微企业无法在培训活动中投入大量资源，因此培训时间表应当灵活安排，以满足其需要。 许多铸造业单位由一人运作，因此从工作中抽出三天时间参加培训并不现实。为此，课程从 16 小时缩短为 10-12 个学时。这一学习经验可在未来的相关项目中实施。  培训增进了参与者对可持续发展的理解。 宣传工作坊为铸造业单位了解可持续发展的重要性做好了准备。虽然面临诸多挑战，但这些小规模的铸造业单位仍 然在践行可持续发展及报告，参加过宣传工作坊和培训的代表得以进一步了解可持续发展的背景及报告，并更好地 理解了其重要性。另外，为集群发展代表（CDA）和 BMO 提供培训对于增进他们的理解非常重要，借此可鼓励铸造 业单位参与到该项目当中。  课程的培训师应具备与行业相关的经验。  如果具备相关行业的额外工作经验，这对于向参与组织进行可持续发展报告的商业论证非常有帮助。  报告协调团队应由实施机构代表、培训师和技术专家组成。  正如该项目最初的规划，不同合作方之间的协作对于确保在报告流程中成功取得成果必不可少。 辅导工作坊 印度中小微企业集群可持续发展推广：学习文档 执行摘要 通过考虑持续收到的反馈，工作坊期间进行了多项行政管理方面的改变： 工作坊在夜间举行，以使尽可能多的人到场参加 由FMC 的一名当地协调员参与主持辅导工作坊，提供他们的铸造业专业知识，使辅导内容实现定制化 辅导员停止使用 PowerPoint 演示文稿，专注于促进工作坊的互动交流 从四次辅导工作坊中获得的反馈和观察结果产生了以下结论： 准备 参与者此时已熟悉可持续发展背景和报告流程，并已确定若干重大挑战，包括过时的产品以及缺乏熟练劳动力。 铸造业单位理解，为了在市场中生存，他们必须提升竞争优势，而可持续发展方面的举措能为此做好准备 关联 最初，铸造业单位将利益相关方参与流程视为额外的负担