1.等高线地形图.pptVIP

* 【考纲解读】 1.海拔和相对高度 2.能够在分层设色地形图上识别高原、山地、平原、丘陵、盆地等基本地形 3.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位 等高线地形图 等值线图的判读 一、等值线的共同特征 1．同一条等值线上各点的数值相等。 2．同一幅等值线图上，等值距相等。 3．等值线的疏密、曲直反映出该要素的变化。 4．等值线为闭合曲线，等值线一般不相交，不重合(等高线上陡崖除外)。 课前知识补充 二、判读指导 第一步：看图名 读图名明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等人口密度线、等震线、等时线、等太阳高度线和等太阳辐射量线等。 第二步：看疏密 等值线越密的地方，说明等值线表达信息的变率越大，如等温线越密说明温差越大；等压线越密说明单位距离间气压差越大；等降水量线越密说明区域内降水变率越大。 第三步：看走向 如等高线弯曲方向为地形走向，如图 1－2－11 中等高线的弯曲方向与水流方向相反。 图 1－2－11 第四步：看弯曲 确定弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法： 1．垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧比为高值区。(如图 1－2－12) 图1－2－12 2．切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区。(如图 1－2－13) 图1－2－13 A B C C B A 第五步：等值线封闭区域特殊值的判读：相邻两条等值线之间有一闭合等值线，表明其所圈区域数值不正常，区域内数值大小取决于该闭合等值线的数值，如果该闭合等值线等于大值，则区域内数值“大于大值”，反之则“小于小值”。 示例： 图1－2－14 图 1－2－14 中 a 地的温度为 16℃a17℃。 1．地面高度的计算方法(如海拔和相对高度示意图) (1)海拔(绝对高度)：指某地高出 的垂直距离，如图中甲点海拔为 米，乙点海拔 为 米。 (2)相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离，如图中甲对乙的相对高度是 米。 2.读右图归纳等高线地形图特征 等高线地形图的基本特征： （1）同线等高 （2）等高距全图一致 （3）等高线均为闭合曲线 （4）等高线一般不相交，不重叠 （5）等高线疏密反映坡度陡缓 （6）等高线与山谷线和山脊线垂直相交 （7）示坡线表示降坡方向 3．等高线地形图的基本判读：等高线地形图可以反映地形起伏，下图中 A处表示 ， B处表示 ， C处表示 ， D处表示陡崖， E、 F相比，E表 示 部位， F表示 部位， G处表示 。 山脊线也叫分 水线 从山顶到 山麓凸起 高耸部分 等高线 凸向低处 山脊连线 山脊 示坡线画在等 高线内侧，坡 度向内侧降 四周高 中间低 闭合曲线 外高内低 盆地 洼地 示坡线画在等 高线外侧，坡 度向外侧降 四周低 中部高 闭合曲线 外低内高 ▲符号 山地 山峰 说明 地形特征 示意图 等高线图 表示方法 地形 ▲常见的等高线地形图及判别 近于垂直的山坡，称峭 壁。峭壁上部突出处，称 悬崖或陡崖 多条等高线会 合重叠在一处 峭壁 陡崖 鞍部是山谷线 最高处，山脊 线最低处 相邻两个 山顶之间 呈马鞍形 一对山脊等 高线组成 鞍部 山谷线也叫集 水线 山脊之间 低洼部分 等高线 凸向高处 山谷连线 山谷 说明 地形特征 示意图 等高线图 表示方法 地形 续表 【高考体验】 (2009·上海高考)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读图回答1～2题。 1．图中所示地区山脊的基本走向为(　　) A．东北－西南向 B．东西向 C．西北－东南向 D．南北向 2．图示山体主峰的西 北坡地形特征是(　　) A．上、下部均陡峭 B．上部较陡，下部较缓 C．上、下部均平缓 D．上部较缓，下部较陡 A B 4.等高线地形图相对高度的计算 ⑴.两点相对高度的计算 【例1】图4所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回答1～3 题。 1．R、Q 两点的 相对高度可能为 A．800 米 　　 　 B．900 米 　　 C．1000 米 　　　 D．1100 米 Q M P N R 300 500 600 等高线 0 500m 300 图4 C