创新教研工作63.ppt

创新教研工作 提高教育教学质量 ;一、主要工作回顾二、教学问题分析三、今后工作重点;一、2010年主要工作回顾; 指导课程研究规划中心 指导学科教学研究中心 学业质量监测研究中心 教育政策研究咨询中心; 省、市、县三级教研形成 “纵向指导、整体联动、分层落实”的联动机制; 突显问题解决; 提升教研水平 ; 完善三级联动机制;针对教育教学中的重难点问题，省、市、县教研部门一起进行专题调研，共同研究解决对策； 省、市教研部门搭建交流平台，总结推广优秀教学经验和教学成果。; 开展有针对性的专题调研;全省中小学思想品德与思想政治课教学与评价情况的专题调研； 农村小学新课程教学实施情况的调研； 中小学教学改革模式实施状况调研； 通用技术、综合实践活动、体育音乐美术课程实施状况的调研； 县级农村中学高中毕业班教学问题的调研 。 ;基础知识不够扎实； 实验动手和探究能力； 理论联系实际能力 ； 综合解决问题能力弱； 。。。。。。;省教研室中、小、幼各科在深入调研的基础上，组织开展学科教学研讨、网络论坛等系列专题教研活动，共计80多场。2010年度，指导一线教师参与全国优质课观摩评比等活动，中小学各学科获奖总数近200余项。; 指导毕业班复习教学;着眼提高农村中小学教学质量，2010年11月举办我省义务教育18个学科农村骨干教师“新课程课堂教学问题解决”