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- 2018-03-31 发布于河北
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(沪教版)二年级语文下册课件 做人的故事
gù shī 故 事 huan huǎn 缓 缓 lǔ xíng zhě 旅 行 者 xū yào 需 要 仔细朗读课文,读准字音。 想一想故事中讲谁谢谢谁?“为什么要说‘谢谢’”这句话是谁问谁的? ( )谢谢了( )。 ( )问了“为什么要说‘谢谢’”。 爷爷 小河 孩子 爷爷谢谢小河,是因为 。 1、轻声读第4小节,边读边思考:小男孩认为不用对小河说“谢谢”的原因是什么,用“ ”划出有关句子。 2、用上“因为……所以……”或“……是因为……”的句式,说说小男孩认为不用对小河说“谢谢”的原因。 “是这样吗?”爷爷说,“孩子,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗?为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?” 爷爷和孩子口干舌燥,这时,( )的河水( )地流动。他们喝了起来。爷爷喝完后对小河说( )。又告诉小男孩,( )喝了水是不说谢谢的,而( )是需要这个词的。 清凉 缓缓 谢谢 狼 人 做人除了要懂礼貌还要…… 两个小姑娘,奥莉娅和莉达,到树林里去。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息和吃饭。 她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时
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