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(浙教版)四年级语文下册课件 西门豹 3
剧本简介(1分钟) 一、剧本的形式:独幕剧、多幕剧。 二、剧本的 特点:通过语言、动作、神态来表现人物的特点。 学习目标(1分钟) 一、掌握生字词,读通课文。 二、知道课文讲了一件什么事。 自学指导一(6分钟) 自由读课文,边读边画出生字词,利用拼音读准字音。 自学检测一(10分钟) 一、读一读词语。 巫婆 甲乙 娶妻 为非作歹 教诲 伤天害理 议论纷纷 哭哭啼啼 齐心协力 二、读生字。 巫 乙 娶 歹 诲 三、组词。 四、指名读课文。 自学指导二(3分钟) 默读课文,思考:课文讲了一件什么事? 自学检测二(4分钟) 课文讲了一件什么事? 西门豹将计就计 、 ( )的故事。 自学指导三(3分钟) 分角色朗读,体会故事,思考:西门豹是怎样一步一步地揭穿巫婆和官吏骗钱害人的把戏的?他是怎么说,怎么做的?其他人又有什么表现?讨论交流。 自学检测三(4分钟) 分角色读,并说说怎样惩治的。 当堂训练(8分钟) 1、抄写生字。 2、朗读课文。 学习目标(1分钟) 一、弄清西门豹是怎样一步一步地揭穿巫婆和官吏骗钱害人的把戏的。 二、分角色朗读课文,体会人物特点。 自学指导一(3分钟) 默读课文,思考:西门豹是怎样揭露的? 自学检测一(6分钟) 西门豹是怎样揭露的? 1、惩治巫婆:借口新娘不漂亮,要巫婆去和河伯说,把巫婆投进河里。 2、惩治官员:①以催巫婆为理由,把官员甲投进河里。②以催官员甲为理由,吓得官员乙、丙跪地求饶,承认错误。 3、当众揭穿这帮坏人骗钱的把戏。 4、教育百姓:根本没有河神,都是谎言。 自学指导二(3分钟) 默读讨论: 1、西门豹为什么不直接杀了巫婆和官员呢? 2、你觉得西门豹是一个什么样的人? 自学检测二(4分钟) 1、西门豹为什么不直接杀了巫婆和官员呢? 因为直接杀,百姓不相信,破除不了迷信;就是要巫婆、官员自己说是骗人,百姓才信。 2、你觉得西门豹是一个什么样的人? 西门豹:主持正义、为民做主、坑害百姓、嫉恶如仇、很有计谋。 巫婆和官员:贪图钱财、坑害百姓。 自学指导三(13分钟) 分角色演一演这个剧本。 * 西门豹(“西门”是个复姓,叫“豹”),战国时期魏国人。历史上著名的政治家、军事家,曾立下赫赫战功,同时,他又是一个无神论者。在他为官期间,为老百姓做了许多好事…… 破除河伯娶媳妇的迷信 惩治坏人 *
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