浙江省三梅中学高一上学期月考试题(历史)材料题缺答案.docVIP

浙江省三梅中学高一上学期月考试题(历史)材料题缺答案.doc

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三梅中学第一学期高一月考 、10、13 历史卷 一、选择题:(每题2分,共70分) 1.历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 B A.?????? B.C.?????? ?D. 2.《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子。太史据法而争之曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。故纣为后。’”上述材料最能说明 D A.商纣为王不符合当时的制度规定 B.商纣因得到大臣的支持得以继位 C.商王对于王位继承的发言权很少 D.商朝末期嫡长子继承制已经确立 3.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位 C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位 《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”使周朝最长久的制度保障是①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度 A.①② B.②③ C.③④D.②④ A.具有神化皇权的意图 B.立志效法古代名君 C.是君主集权的产物 D.体现了专制主义的倾向 6.今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市,其中“省”作为地方行政单位应起源于 D A.唐朝的三省六部制 B.周朝的分封制 C.秦朝的郡县制 D.元朝的行省制度 7. 有关分封制与郡县制的说法,错误的是 D A.血缘关系是进行分封的依据之一,而郡县制的实行与血缘无关 B.两种政治制度下官员的权限大不相同 C.二者在当时都有利于巩固统治 D.都实行世袭制,以巩固家天下的统治 8.当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时,我们能够确认这一地方行政长官是 A.?????? ?B.??? ??????? ?C.????? D. 9.图1 所示的中国古代监察制度出现于 B A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.明代 10.隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于 D A、解决了中央与地方的矛盾 B、有利于选拔人才,保证政治清明 C、加强了皇权 D、中央机构有明确的分工与制约,提高了工作效率 11.宋朝为加强皇权极力削弱相权。下列措施是为了削弱相权的有 B ①设枢密使? ②设参知政事 ③设三司使? ④设中书门下 A.? ?????? B.?? C.???? D.?②进一步加强了对边疆地区的管辖 ③促进了中央集权制度的完善? ④有利于巩固多民族国家的统一  A.? ?????? B.??? C. ???? D.A.B.C.D.A.废丞相和设内阁 B. 废行省和设三司 C. 完善三省六部制 D.中书省掌握行政权 15.据史料记载,明太祖朱元璋有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人回答:“金榜题名者快活。”有的人说:“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然,当听到一个叫万钢的大臣回答说“畏法度者快活”时,却极为赞赏地点点头,随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并对其委以重任的原因是 A.其他大臣的回答自相矛盾 B.万钢的回答强调了对专制统治的服从 万钢的回答揭示了快乐的源泉 D.其他大臣的回答背离了主题 .假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合史实的是A.丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B.丞相制度必然导致社会的动乱 这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中 D.废除丞相制度,使君主专制达到了新的高度.在学习了“中国古代的政治制度”这个专题后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是 A.《趣谈周武王与分封制》  B.《论西汉推恩令的实行及其影响》 C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 A.. C..24.下图条约的签订被称为是“吸干中国最后一滴血”,对此表述错误的是D A.列强穷凶极恶地对中国敲诈勒索 B.清廷堕落为“洋人的朝廷” C.加重了中国人民的负担 D.标志着中国完全沦为列强的殖民地 25.《辛丑条约》中清政府承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何‘与诸国仇敌’的组织,违者处死。各省官员必须保证外国人的安全,否则立予革职,永不叙用。凡

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