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(苏教版)五年级语文上册课件 滴水穿石的启示 3
* 说说自己的理想 打开理想之门的 钥匙 认识它吗?说说你对它的了解。 滴水穿石的启示 苏教版 五年级 语文 上册 第六组 自由读课文 (1)借助拼音读准生字字音,读通课文。 (2)借助字典或联系上下文,理解由生字组成的词语的意思。 (3)边读边想:课文写了诺贝尔的什么事? huī tàn zhuó (琢磨) jǐ (安徽) (碳化) (给予) 给 碳 琢 徽 给 jǐ (给予)(给付) gěi (给以) (给面子) 滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍 在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。 这块石头有什么与众不同? 在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。 哪位大力士将这块石头变成这个样子的呢? 小水滴是怎样将石头滴穿的? 自由读第一自然段,想一想: (“不动笔墨不读书”,请把相关句子作上记号。) 1.原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了着这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。 你觉得哪些词语最能体现小水滴的精神? 你能读出小水滴的精神吗? 2.水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石头滴穿。 说说你对“目标专一”、“持之以恒”的理解。 倾盆大雨,多猛烈!可是它连一片树叶也穿不了,这是为什么呢?课文中是怎么说的?读读课文吧! 你能根据你的朗读,把下面这句话填完整吗? 雨水,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒,所以 水滴力量虽小,但是它目标专一、持之以恒,最终把石头滴穿。其实我们人类社会中有着许多像小水滴一样的人。轻声读第三自然段,找一找课文给我们介绍了几位这样的人?轻轻地划上横线。 李 时 珍 爱 迪 生 *
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