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- 2018-03-31 发布于河北
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(语文S版)三年级语文下册课件 心中那盏灯
语文S版三年级语文下册第五单元;学习目标;学习生字;初读思考:;;;;1.默读课文,思考:
课文有哪些语句是你最感动的?用曲线画出来。;(1)父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。
A “停”、“擦”、“捂”。说明父亲一直摸着冰,冰在不断地融化,太冷了,擦掉冰水,用脖子的热度使手暖过来,以便能灵活打磨。
;B 思考:父亲这样做要干什么?
(继续打磨冰灯龙。)
C 父亲为什么要这样做?
(结合前面的做灯笼的原因理解家境和父亲的态度,感受父亲的爱。);(2)父亲疾步走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”
(通过“疾步”、“连连”、“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。) ;(3)父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!此时你有什么感受?;品读课文最后一个自然段:
(1)朗读思考:
在这一段中,你读懂了什么?还有什么不懂?
(2)小组讨论。
;(3)交流理解:
为什么我和小伙伴们玩得很痛快?我心理珍藏的是什么?
(4)有感情地朗读。;拓展延伸;实践活动
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