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- 2018-03-31 发布于河北
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(语文S版)六年级语文上册课件 最佳路径 2
* 这节课,我们就来阅读格罗培斯在设计迪斯尼乐园时的一个小故事。 语文S版 六年级 语文 上册 第五单元 滨 海滨 bīn 认一认 拐 择 启 踩 窄 拐骗 选择 启示 踩踏 狭窄 ɡuǎi zé qǐ cǎi zhǎi 认一认 催促 攻克 绵延 漫山遍野 思绪 启发 优雅 微不足道 格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计,这是为什么?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系?让我们走进这个故事来了解前因后果。 自由读课文第一自然段,想一想:故事的起因是什么?在文中画出相关的句子。 世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过3年的精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。 读一读 你认为格罗培斯是怎样的人,从文中哪里可以体现出来? 他力求完美,追求最佳,并为之付出了艰辛的劳动。 通过“从事建筑研究40多年,攻克过……”、“已修改了50多次,没有一次是让他满意的”以及“大伤脑筋” 可以体会到他对路径要求非常严格。 正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时,忽然“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发,想出了办法。他受到什么启发呢?请同学们接着往下看。 老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里?你能结合文中词句说一说吗? 1.“无人看管”说明可以自由选
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