（语文S版）六年级语文上册课件 赤壁之战 4.pptVIP

赤壁之战;史料检索;人物查询;时代背景;人物查询;返回;周瑜;;;巡哨 刀刃 一簇 倘若 招聘 弓弦 韩当 士卒 船舵 决雌雄 提防 得志 诈降 遥望 颇熟 天助我也 漫天彻地 波浪汹涌 不计其数;词 语 积 累; 1.给下面的字选择正确读音。 离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 提[tí dī]防 何以当[dāng dɑng]之 省[ xǐnɡ shěnɡ ]悟; 3.区分下列各字，再组词。;幔（ ） 漫（ ） ;读课文，注意每个自然段主要讲了什么内容，可在每段旁边作简明的批注。 ;读课文，请你当一回军事观察家， 分析一下当前双方的形势。;大喜。－接到诈降信； 大笑。－看到黄盖前来“投降的船”。 省悟。－观来船，发现诈谋时。 叫苦连声。－遭到火攻与围追。 （因骄而败）;黄盖假降； 趁风行船； 备引火船； 二里点火。 伏兵追杀； 数军合围。; 通读全文，想想故事的发展、高潮、 结果，再把它们连起来说说课文的主要内容。; 赤壁之战是中国历史上 以少胜多的著名战役，请你 再做一次军事评论家，分析 出东吴克敌制胜的原因。;返回;抄一抄，背一背。