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- 2018-03-31 发布于河北
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(语文S版)六年级语文下册课件 故宫5
故宫平面图 * 20.故 宫 单击页面即可进入 初读感知 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,认准生词。 2.理请作者的写作思路,说出这篇文章的结构层次。 3.在作者的笔下,故宫的特征是什么?课文重点介绍了哪些建筑?从文中勾画出来。 蟠(pán)龙 诏(zhào)书 水藻(zǎo) 修缮(shàn) 鎏(liú)金 檀(tán)香 妃嫔(pín) 金銮(luán)殿 湛(zhàn)蓝 鸣钟击罄(qìnɡ) 玲珑 矗立 绚丽 永恒 烟雾缭绕 蟠龙金柱 雕刻 攒在一起 我会读 我会认 金銮( )殿 檀( )香 鎏( )金 矗( )立 蟠( )龙 湛( )蓝 击磬( ) 额枋( ) 我来注音 luán tán qìnɡ zhàn pán liú chù fānɡ 1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什么特点? 故宫概况(位置、历史、价值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、御花园);特点:规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。 2.本文主要按什么顺序介绍故宫? 空间顺序 再
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