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- 2018-06-08 发布于北京
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仁爱版英语九年级下册Unit 6 Topic 2《Who is your favourite character in literature》(SectionB)教案
Unit6 Topic2 SectionB 教学设计
Ⅰ. Material analysis
本课是九年级英语第六单元第二话题的第二课时,本课的主活动为1a和2a。话题由Steve和他的汉语老师Miss Yang 一起参观文学社展开,介绍了李白、莎士比亚、曹雪芹、冰心、马克·吐温和伊索这几位中外闻名的诗人和作家。1a对话的学习训练学生的听说能力,为语言的输出即复述信息提供范例; 1b的听力任务训练学生提取信息的技能;2b和2c的仿写活动,培养了学生的综合语言运用能力。通过本节课的学习,鼓励学生用所学语言谈论和描述著名的诗人和作家,更多地了解文学名人。
Ⅱ.Teaching aims
1. Knowledge aims:
Words and phrases:
society, moving, scene, kiss
2. Skill aims:
1)能通过图片判断对话的核心内容,做出听前预测。
2)能听懂有关文学作品和作者的对话,并能够提取有用信息, 做出判断。
3)能用英语交流对各类文学和艺术形式的看法。
4)能读懂对作家的简介,并进行适当的仿写。
3. Learning strategies
1)根据已掌握的文学知识理解相关的英语对话和短文。
2)积极与同学交流信息和学习体会。
Ⅲ. The key points and difficult points
1. Words
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