冀教版七上《实验室观察植物》教案.docVIP

栾城五中七年级生物导学案 课题： 第二章第一节在实验室里观察植物和第二节校园植物调查合并节 执笔人：齐晓丽 编号：4 审核人：七年级生物组 班级： 姓名： 组别： 号： 日期： 一、学习目标 1、.识别一般植物的根、茎、叶、花等器官。 2、.举例说出常见的植物的变态茎、变态叶。 3、.说出调查植物的一般方法，学会做调查记录，区分草本植物木本植物。 二、教学重点： 变态根、茎和叶区分，与环境的关系 学难点： 直根系与须根系的区别及变态根、茎和叶区分。 四、学习过程与指导： （一）、复习检测 1、探究的基本步骤有_____、____________、____________、____________、___________、___________。 2.阅读资料，然后回答问题。 1928年夏季的一天，弗来明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌，突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。使弗来明感到奇怪的是，在绿色霉斑的周围，原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大，培养皿中的细菌在减少。 (1)读了上述一段文字，你产生了什么疑问? ? (2)根据资料中的问题，提出假设。 ? (3)写出实验设计思路(类似于实验设计，但不要求写出具体的实验操作和流程)。 （二）、自学指导 白菜和小麦的根的