第七单元课题1、燃烧和灭火(第二课时).ppt

[复习引入] * * 义务教育课程标准实验教科书 化学（上册） 1、燃烧定义：___________与___________ 发生的一种________、_________ 的剧烈 的_______反应。 2、物质燃烧需要同时具备的三个条件： （1）___________（2）___________ （3）__________，这三个条件是缺一不可的。 （复习引入） 可燃物 氧气 发光 放热 氧化 可燃物 与氧气（或空气）接触； 温度达到着火点 3、燃烧的剧烈程度跟什么因素有关？ （1）与________________________有关（2）与_________________________有关 可燃物与氧气的接触面积 氧气的浓度 知识点一 灭火的原理和方法 1、探究实验：用所给出的器材（剪刀、水、烧杯……）探究熄灭蜡烛火焰的方法：_________________、 ____________________、 ____________________、 ______________________ 吹灭 用烧杯罩住 剪断烛心 …… 灭火的原理：(1)__________________ （2）________________ （3）________________ 它们和燃烧的条件正好_________， 所以灭火就是_______燃烧的条件。 清除可燃物 隔绝氧气（或空气）； 使温度降低到着火点以下。 相反 破坏 综合分析：你觉得灭火的原理有那些？这跟燃烧的条件有何关系？ 练习：下面灭火的实例，分析灭火的原因： ①炒菜时，油锅起火时可用锅盖盖灭或用较多的蔬菜_________________________ ②堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭___________________________ ③森林大火时，有效的灭火方法，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带__________________ 隔绝空气 降低温度 清除可燃物 2、探究灭火的原理：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一个烧杯（A），将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向烧杯（C）中加适量碳酸钙和盐酸 原因 现象 C B A 火焰熄灭 继续燃烧 火焰熄灭 隔绝氧气 与氧气接触 CO2灭火 （2）根据灭火的原理和C 实验的反应原理可设计一钟灭火器。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 巩固练习 1、香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有一氧化碳、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是 ； 随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是 （选填字母） A提供可燃物 B.提供氧气 C..使可燃物的温度达到着火点； 一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是 。 分子是不断运动的 c 使可燃物的温度降到着火点以下 2、下列关于灭火的方法中，正确的是 （ ） A．油着火，用水浇灭 B．扑灭森林火灾，设置隔离带 C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭 D．电器着火，直接用水浇灭 B 3、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。下面是一些常用的灭火方法： ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门； ②木材着火时，用泡沫灭火器灭火； ③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火； ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准(1) ， 包括事例(2) (填序号)。 隔绝空气 ②③④ 6、灭火事例和方法 森林着火 煤气着火 纸箱着火 油锅着火 熄灭酒精灯 灭火原理 灭火方法 灭火事例 隔绝空气 用灯帽盖灭 用锅盖盖灭 隔绝空气 用水浇灭 降低温度在着火点以下 关闭阀门 隔绝可燃物 开辟隔离带 隔绝可燃物