苏教版小学语文二年级上册（2017年）课件识字5.pptVIP

1．一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”) 刺猬(wěi　wei)　　蜡梅(là　nà) 蟒蛇(shé　sé) 跳绳(shénɡ　shén) ． ． ． ． √ √ √ √ 2．根据拼音写词语。 cuì zhú hán liú huá xuě méi huā chánɡ shé xiǎo cì bīnɡ shuǐ 冰 水 翠 竹 寒 流 滑 雪 梅 花 长 蛇　 小 刺 3．将下面字的部首写在括号里。 翠(　　　)　 　雪(　　　)　　 蜡(　　　)　 　刺(　　　) 刂 羽 雨 虫 4．比一比，再组词。 滑（　　　） 蛇（　　　） 骨（　　　）　 它（　　　）　 冰（　　　） 梅（　　　） 水（　　　）　 海（　　　） 梅花 大海 滑冰 骨头 蛇皮 它们 冰雪 水草 5．看图选词，并在田字格中正确抄写。 刺猬　　　 滑雪　　　 翠竹　　　 蜡梅 翠 竹　　　 蜡 梅 滑 雪 刺 猬 6．在括号里填上合适的量词。 一(　　　)蟒蛇　一(　　　)蜡梅　一(　　　)刺猬 一(　　　)大雪 一(　　　)寒流 一(　　　)苍松 棵 条 棵 只　 场 股 * * * * * * * * * * “说像糖，它不甜，说像盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。”这个谜语的谜底是什么呢？是雪。在大雪纷飞，寒流侵袭，北风怒吼的冬天，你会有哪些有趣的发现呢？ 识 字 5 核心问题： 本课四组词语分别描绘了有关冬天的哪些特征和哪些事物？ 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 读一读 蟒蛇 刺猬 跳绳 mǎng wèi shéng 我会认 mǎng wèi shéng 蟒 猬 绳 我会写 寒 hán 书写指导：中间是三横两竖，下横最长，撇和捺要舒展。 部首：宀 组词：寒冷 寒流 造句：今天的天气特别寒冷。 音序：H 结构:上下 流 liú 书写指导：右边中间撇折上有一点，下边三笔不同，中间为竖。 部首：氵 组词：寒流 河流 造句：今年第一股寒流袭击了我们北方。 音序：L 结构:左右 梅 méi 书写指导：写一写：母字竖折和横折钩右下方要交叉，中横上下各一点。 部首：木 组词：蜡梅 梅花 造句：天还没暖和，蜡梅就开满了枝头。 音序：M 结构:左右 翠 cuì 书写指导：“羽”没钩，“卒”末横长，竖短直。 部首：羽 组词：翠竹 翠鸟 造句：翠竹在寒风中摇晃。 音序：C 结构:上下 蛇 shé 书写指导：左右等窄，“它”上部不宜过大。 部首：虫 组词：蛇胆 毒蛇 造句：一条蟒蛇正在爬行。 音序：S 结构:左右 偏 piān 书写指导：左窄右宽，“扁”上窄下宽，短竖间距均匀。 部首：亻 组词：偏锋 偏重 造句：我们已经学过许多偏旁了。 音序：P 结构:左右 刺 cì 书写指导：左窄右宽，左右等高，第六笔为点。 部首：刂 组词：刺伤 刺绣 造句：刺猬喜欢在夜间找食吃。 音序：C 结构:左右 滑 huá 书写指导：左窄右宽，右边“冖”宜宽。 部首：氵 组词：滑冰 滑雪 造句：周日，我和小伙伴们去滑冰。 音序：H 结构:左右 冰 bīng 书写指导：“亅”长而有力、捺宜伸展。 部首：冫 组词：冰冻 结冰 造句：许多人在滑冰。 音序：B 结构:左右 指名读，同学互评：字音是否正确、通顺。 ? 寒流　 大雪　 北 风 看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？ 这一组词语表现了冬天气候的特点。看到这一组词语，我们想到天气预报说，未来两天又寒流要来，平均气温会下降10℃左右。 寒流:又称寒潮，即从北方寒冷地带向南方侵袭的冷空气。寒流过境时气温显著下降，时常带来雨雪或大风，过境后往往发生霜冻或冰冻。 ? 蜡梅　 翠竹　 苍松 看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？ 这一组词语介绍了不畏严寒的三种植物。看到这一组词语，我们仿佛看到在北风呼啸、大雪纷飞的冬季里，腊梅迎着风雪开放，翠竹和苍松不怕寒冷，依然苍翠挺立，充满生机。 腊梅：著名的观赏植物，多为冬季开花，耐寒。 ? 蟒(mǎng)蛇　 蚂蚁 刺猬 看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？ 这一组词语介绍了在洞里过冬的动物。看到这一组词语，我们仿佛看到冬天到了，蟒蛇、蚂蚁和刺猬都躲进洞里生活。 蟒蛇：蛇类中最大的一种，无毒，长可达6米。 ? 滑雪　 溜(liū)冰 跳绳(shéng) 看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？ 这一组词语介绍三种适合冬天进行的体育运动。看到这一组