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学习型英汉双解词典中的图文关系精品

北京科技大学学报 (社会科学版) 2012年 12月 Dec.2012 JournalofUniversityofScienceandTechnologyBeijing 第28卷 第4期 (SocialSciencesEdition) Vol_28 NO.4 功能语言学研究 【编者按】 语言学(如功能语言学)为语篇分析提供了理论基础,使得语篇研究发展迅速,成果喜人。从社会符号学的 角度看.语篇不仅有语言模态 ,还有 图像模态、听觉模态等等 ,因此 ,语篇分析应该是一种多模态视角的学科。多模态语 篇分析拓展 了原来只包含语言语篇的语篇研究的范围和研究方法。多模态语篇研究近年来呈现 出一幅繁荣景象,研究 者越来越多.成果也越来越多,其理论和方法也越来越成熟。有人把多模态语篇分析称为学科,这一点也不过分。 基于多模态语篇研究的发展 ,本期 “功能语言学研究”专栏 向学界奉献 的正是多模态语篇研究方面的最新成果。其 中.厦 门大学杨信彰 “学习型英汉双解词典 中的图文关系”一文根据 Halliday(1985,1994)关于逻辑语义关系和衔接 的思 想.在 Martinec(1998)、Royce(2007)和 MartinecSalway(2005)的分析框架基础上调查学习型英汉双解词典 中插 图与释 义的语义关系 厦 门大学李力 “幽默的多模态”一文通过对幽默的多模态分析来说 明视觉语法的解释力,认为这种心灵 所识与肉眼所见不 同.势必超越 以往将动漫以及色彩作为多模态研 究的唯一标的的局限。上海大学唐青叶…贫 困’的多 模态表征 ”一文以中介话语分析、多模态社会符号学为理论框架,从语言、图像两方面探讨 “贫困”现象的话语表征方式 。 山东师范大学曹春春 “隐喻说服在政治语篇中的运用”一文阐述了中英文政治语篇中的隐喻现象,并以实例解析隐喻说 服在政治语篇 中的运用,说 明隐喻说服功能有效而得体的运用能更形象、更生动地传递抽象的政治观点和信息,进而实 现政治语篇的语用功能和社会功能。浙江工商大学陈明瑶、谢莉 “多模态隐喻的认知和情感说服功能”一文认为多模态 隐喻具有认知功能。兼有情感诉求,两者相互作用共同实现劝说。文章以图文表征的多模态隐喻为例,系统阐释 了其实 现认知和情感说服功能 的过程 。 学科和交叉学科的发展相互借鉴、相互促进 。希望本期 “功能语言学研究”栏 目推 出的5篇文章能给学界带来启示。 (供稿 :何 伟) 学习型英汉双解词典中的图文关系 杨信彰 (厦门大学 外文学院,福建厦门 361005) [摘要] 在多模态语篇的研究上 ,许多学者尽力于图文关系上的研究。有的学者把语言和 图像看做 同时起作用 的 两个意义系统.但两者各 自以其独特的形式,相互协作地完成体现功能。有的学者把多模态语篇 中的图文关系视作类似 于语言中小句和小句之间的关系,图文之间的相关性体现在成分衔接上。学习型英汉双解词典是英语学习中的有用工 具 。随着现代科学技术的迅速发展,学习型英语词典的模态发生 了变化,插 图得到广泛的使用。本文拟根据 Ha1]1day (1985,1994)关于逻辑语义关系和衔接 的思想,在 Mart1nec (1998)、Royce (2007)和 Martjnec&Sa1way (20O5)的分析框架基础上调查学习型英汉双解词典中插图与释义的语义关系,通过统计分析,说明学习型英汉双解词 典 图文的互补作用 [关键词] 多模态 ;学习型英汉双解词典;图文关系 [中图分类号]HO [文献标识码]A [文章编号]1008—2689(2012)04—0045—07

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