2019届高考政治一轮复习第十单元文化传承与创新单元排查落实练十课件新人教版必修.pptVIP

必修3 单元排查落实练(十) 第十单元　文化传承与创新 易混易错排查 高频考点再练 内容索引 易混易错排查 1.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 提示　错误。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2.尊重文化的多样性就是承认和保护一切文化。 提示　错误。尊重文化的多样性不等于说要承认和保护所有的文化。如对那些腐朽的文化必须加以抵制，对落后的文化要予以改造或剔除。 3.处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 提示　错误。处理世界文化多样性的原则：遵循各民族文化一律平等的原则。对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 提示 4.大众传媒是文化传播的重要途径。 提示 提示　错误。大众传媒是文化传播的主要手段而非重要途径。 5.传统文化在世代相传中是一成不变的。 提示　错误。传统文化具有相对稳定性，它在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变。 6.发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。 提示　错误。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 提示 7.就文化自身的传承而言，生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。 提示　错误。生产力和生产关系的矛盾运动是影响文化发展的最重要因素，但不是文化自身的因素。 8.传统文化是文化创新的源泉。 提示　错误。社会实践是文化创新的源泉和动力；对传统文化的批判性继承，是文化创新的根基。 提示 10.文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长。 提示　错误。这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是立足于社会实践。 9.文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。 提示　错误。文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 高频考点再练 一、选择题 1.德国民歌纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳重的性格；俄罗斯民歌反映出辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情所赋予俄罗斯民族的豪爽、乐观的性格；印度尼西亚民歌常与“热带宝岛”的自然风光相联系，风格明朗、抒情、飘逸。这表明 ①各民族文化交流与合作存在可能性　②多种因素的不同决定了民族文化的差异　③文化的共性是人类文明进步的动力　④文化的多样性是文化民族性的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 解析　文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化是民族的，受经济、政治、历史和地理因素的影响，决定了各民族文化之间存在差异性，文化多样性使得各民族文化交流与合作存在可能性，①②符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.2017年6月出版的《习近平讲故事》一书，从习近平总书记数百篇讲话和文章中，精选出百余则故事，把深刻的思想、抽象的理论转化为鲜活的故事、生动的例子，让世界了解中国，让人民更加团结，更有力量。由此可见 ①为社会实践服务是文化创新的检验标准　②中国故事成为推动经济社会发展的新动力　③中国故事能增强中华文化的国际影响力　④优秀文化能转化为物质力量，促进社会发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析　让世界了解中国，让人民更加团结，更有力量，这说明文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，中国故事能增强中华文化的国际影响力，③④符合题意； ①在材料中没有体现，排除； ②说法过于绝对，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.以手机等电子终端为载体的“碎片化阅读”被批评为“浅阅读”。随着社会越来越重视全民阅读，对于如何实现“碎片化阅读”由浅到深的转化，有学者提出可以顺应读者阅读方式的变化，将“浅阅读”与“深阅读”有机结合，以碎片化方式为读者提供有价值的内容。这说明 ①阅读内容的性质和作用取决于文化传播的方式　②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响　③文化传播要主动适应人们生活方式的变化　④“深阅读”是丰富人的精神世界的最佳途径 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.礼仪，是人类用餐和动物解决生理问题需要区分开来的关键。餐桌礼仪，不仅是怎么动筷子、使刀叉，衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席……而且每个细微的肢体语言还向周边的人泄露着