七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2018-05-13 发布于河北
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七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立导学案(无答案) 新人教版.doc

七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立导学案(无答案) 新人教版

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标: 1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间,知道蒙古灭西夏与金的史实 2.识记元朝的建立与统一的相关史实 3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响 学习重点:蒙古族的兴起;元朝的建立 学习难点:成吉思汗统一蒙古的积极作用。 学习过程: 一、导入新课 播放腾格尔歌曲《天堂》。 “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”腾格尔的这首《天堂》体现了他对自己家乡内蒙古草原的赞美。蒙古族人民世居草原,过着逐水草而居的游牧生活,他们骁勇善战,曾建立一个疆域空前辽阔的王朝。 ◆自主学习: 一.成吉思汗统一蒙古 1.背景: (1)12世纪时, 草原上的部落之间相互争夺,战争频发。 (2)人们盼望草原 ,结束战争。 2.统一: 年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权,被尊称为 。 二.蒙古灭西夏与金 1.蒙古灭西夏: 年,西夏灭亡。 2.蒙古灭金: (1)战略:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。 (2)时间: 年,蒙古灭金。 三.元朝的建立与统一 1.元朝的建立: (1)背景:1260年,忽必烈继承汗位。施行“ ”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。 (2)建立:1271年, 改国号为元,次年定都

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