云南省2018年中考政治 考点复习专题二 自尊自强课件.pptVIP

1、为什么要珍爱生命？ （1）人与自然的关系 C（尊重自然界其他生命） ①人类是自然界的一部分。每种生命都有其存在的意义和价值，所有生命之间都有着微妙的和谐关系，各种生命共生共存，息息相关。 ②动植物是人类的朋友，保护动植物就是保护我们人类自己。我们需要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物；我们要与其他动植物一起，同住地球，和睦相处。 ③人与自然需要和谐相处，人类必须尊重自然规律，善待大自然，敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处。 2、怎样珍爱生命？B【2013云南28、31 ； 2014云南3 ； 2014云南32(2)； 2015云南6； 2016云南7； 2016云南27 】 （1）尊重生命，肯定生命：我们在珍爱自己生命的同时，也要尊重爱护他人生命。人的生命是有限的，应倍加珍惜，要把握今天、反思昨天、畅想明天。 （2）永不放弃生的希望：我们要对自己的身心健康负责，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，决不放弃生的希望。 （3）中学生要注意各方面的安全，诸如交通安全、家庭生活安全、自然灾害安全、户外活动安全、学会从网络上学习一些生命安全自救自护的方法。 （4）在奉献中提升生命的价值。(怎样提升生命的价值？） 4.常见的自救自护常识：【2016云南5】 （1）患病时要及时就医，按医生要求服药、治疗，使自己尽快恢复健康。 （2）积极参加学校组织的逃生演练、安全知识讲座等活动，掌握基本的安全知识。 （3）发生火灾时：用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃生；在窗口挥舞鲜艳的衣物求救；拨打119火警电话；不能乘坐电梯逃生。 （4）为防止溺水事件，坚决不去江边、河边等没有安全保障的场地游泳；发现别人溺水时不要盲目施救，可以借助竹竿等工具救助他人，也可以向大人求救。 （5）搭乘校车时注意乘坐人数，拒绝乘坐超载校车，发现有超载行为要及时向有关部门举报。 3、为什么要维护自尊？ 【2013云南13】 【2014云南4】 （1）自尊是一种健康的心理状态，我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，即自尊与被人尊重是快乐的。 （2）赢得他人尊重的前提是自我尊重。 5、为什么要尊重他人？ （1）自尊和尊重他人是获得尊重的前提。尊重他人就是尊重自己。 （2）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、怎样尊重他人？ 【2014云南15】 （1）尊重他人就要善于欣赏他人、接纳他人。 （2）不做有损他人人格的事。我们不要以歧视的眼光和言行对待他人，应该时时顾及别人的自尊，将心比心地尊重他人，不损伤他人的尊严。 （3）尊重他人，就要尊重自己。 2、中学生角色和责任的关系： （1）在家庭，我们的身份是子女，承担的责任是孝敬父母，长大后赡养父母； （2）在学校，我们的身份是学生或者体现和朋友，承担的责任是努力学习，做个好学生，关心和帮助体贴朋友； （3）在社会，我们的身份是公民，承担的责任是遵纪守法，情系祖国。 3、中学生怎样对自己的行为负责？ 【2014云南27】 我们要自觉遵纪守法，增强道德意识和法制观念，努力学习科学文化知识，热心公益，培养创新精神和实践能力，从小处着手，从身边做起，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质等。 3、怎样做到明辨是非善恶？ （1）铸造良知的标尺要做到懂道德，学法律； （2）选择好的榜样； （3）学会理性分析； （4）树立美好理想，坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，才能抵制不良诱惑。 4、怎样明辨各种影响的是非善恶？ 【2017云南8】 （1）对长辈亲朋的影响，要分清是非，不能盲从，如果长辈有错，应给予纠正； （2）对公共传媒的影响，最重要的是学会选择； （3）对社会流行，要独立思考，理性行动，避免盲目追随。 2、自信者的哪些心理品质有助于成功？ （1）乐观。（2）进取。（3）专注。 3、怎样树立和增强自信？ （1）看到自己的进步。（2）发现自己的长处和优势。（3）增强信心和实力。（4）做自信的中国人。 5、为什么要培养自立能力？ （1） 重要性：①自立可以不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；③积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 （2） 必要性：①我们不可能永远生活在家庭和学校的摇篮和“温室”中，终究要走进社会，经风雨、见世面；②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程；③人生需要自立，如果不能从现在起自觉储备自立的知识、锻炼自立的能力、培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。 6、怎样做一个自立的人？ （1）告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。 （2）自己的事情自己负责的前提是要自主。 （3）立足自己当前生活和